Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Arbeiten mit Digitalen Medien - Film - Arbeitszeit: 45 min , Olympische Spiele Die SuS erfahren wesentliche Inhalte zur Entstehung der Olympischen Spiele
Goldene Regel der Mechanik, Hebelgesetz, Klasse 9, Mechanik, Zweiseitiger Hebel Lehrprobe Einführung in das Hebelgesetz des zweiseitigen Hebels am Beispiel Wippe
Arbeitszeit: 90 min , Dialoganalyse, Nathan, Nathan der Weise, Tempelherr Dialoganaylse zu Lessings "Nathan der Weise" (Zweiter Aufzug, fünfter Auftritt)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: Quellenarbeit , Deutsches Kaiserreich, Erster Weltkrieg, Kriegsende und Versailler Vertrag, Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimarer Republik Lehrprobe Analyse von Artikeln (1. LS) ,für Deutschland nachteilige Auslegung des Vertrages auf Basis der schlechten Verhandlungsgrundlage (2. LS), explizite wie impliziten Schuldzuweisung (3. LS)
Energie sparen, Nachhaltigkeit Die SuS sollen in ihrem Alltag bewusster leben und schauen, wo sich Ressourcen einsparen lassen. Am Ende werden die Einsparmöglichkeiten vorgestellt, verglichen und daraus Vorschläge für ein nachhaltigeres Leben abgeleitet.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ermächtigungsgesetz, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus In der Quelle werden die Argumente eines Zentrumspolitikers auf seine Triftigkeit überprüft.
Arbeitszeit: 90 min , Geradengleichung, Vektorrechnung Länge von Vektoren, Seiten-Mittelpunkt, Dreieck-Untersuchung, Winkel zwischen Vektoren, Geradengleichung mit Sachzusammenhang: Flugzeug-Aufgabe