Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Bibel, Fremde, Gastfreundschaft
Das "Fremde" in der Bibel: Gastfreundschaft in der Bibel
, Bibel, Fremde, Gastfreundschaft
Das "Fremde" in der Bibel: Gastfreundschaft in der Bibel
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, barmherziger samariter, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde
Das "Fremde" in der Bibel: Gleichnis vom barmherzigen Samariter
, barmherziger samariter, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde
Das "Fremde" in der Bibel: Gleichnis vom barmherzigen Samariter
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
120 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Bibel, Fremde, Lied
Das "Fremde" in der Bibel: Das Lied "Damit aus Fremden Freunde werden"
, Bibel, Fremde, Lied
Das "Fremde" in der Bibel: Das Lied "Damit aus Fremden Freunde werden"
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde, Heiliges Jahr
Das "Fremde" in der Bibel: Das Logo des "Jahres der Barmherzigkeit"
, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde, Heiliges Jahr
Das "Fremde" in der Bibel: Das Logo des "Jahres der Barmherzigkeit"
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde
Das "Fremde" in der Bibel: Die Werke der Barmherzigkeit
, Barmherzigkeit, Bibel, Fremde
Das "Fremde" in der Bibel: Die Werke der Barmherzigkeit
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
691 KB
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Altes Testament, Genesis 2, Pinchas Lapide, Rolle der Frau
Lehrprobe Die SuS setzten sich anhand eines Interviews mit den jüdischen Religionswissenschaftler Pinchas Lapide mit der Rolle der Frau in Gen 2,18-23 auseinander.
Lehrprobe Die SuS setzten sich anhand eines Interviews mit den jüdischen Religionswissenschaftler Pinchas Lapide mit der Rolle der Frau in Gen 2,18-23 auseinander.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
242 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Islam und Christentum, Menschenbild, Schöpfung
Zusammenfassung der Kernaussagen der Surenauszüge Vergleich mit christlichen Schöpfungsberichten Stellungnahme zu Zitat aus christlicher, muslimischer und philosophischer Sicht
, Anthropologie, Islam und Christentum, Menschenbild, Schöpfung
Zusammenfassung der Kernaussagen der Surenauszüge Vergleich mit christlichen Schöpfungsberichten Stellungnahme zu Zitat aus christlicher, muslimischer und philosophischer Sicht
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Methode: Padlet; Medieneinsatz - Arbeitszeit: 45 min
, Evolution, Schöpfungsberichte, Urknall
Christlicher Schöpfungsglaube und naturwissenschaftliche Weltentstehungstheorien – Eine Verhältnisbestimmung
, Evolution, Schöpfungsberichte, Urknall
Christlicher Schöpfungsglaube und naturwissenschaftliche Weltentstehungstheorien – Eine Verhältnisbestimmung
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
60 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Bibelkunde, Kofessionskunde, Religionspädagogik
Knapp 40 Fragen mit Auswahlmöglichkeiten zur Überprüfung religiösen Grundwissens
, Bibelkunde, Kofessionskunde, Religionspädagogik
Knapp 40 Fragen mit Auswahlmöglichkeiten zur Überprüfung religiösen Grundwissens
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
353 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Liebe, Liebe, Freundschaft, Sexualität
Lehrprobe Was ist Liebe - Erklärungsansätze aus der Biologie und aus christlich/theologischer Sicht
, Liebe, Liebe, Freundschaft, Sexualität
Lehrprobe Was ist Liebe - Erklärungsansätze aus der Biologie und aus christlich/theologischer Sicht
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,54 MB
5,54 MB
Bibel, Kirche, Kirchenbilder, Religion
Die SuS erarbeiten in Gruppen anhand von verschiedenen Bibelstellen das dort beschriebene Bild, indem sie dieses selbst gestalterisch umsetzen. Im Vergleich werden dann die unterschiedlichen Facetten der biblischen Bilder von Kirche analysiert.
Die SuS erarbeiten in Gruppen anhand von verschiedenen Bibelstellen das dort beschriebene Bild, indem sie dieses selbst gestalterisch umsetzen. Im Vergleich werden dann die unterschiedlichen Facetten der biblischen Bilder von Kirche analysiert.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Anthropologie, Bibel, Ethik, Mensch
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur, Menschenbild, Menschenwürde
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Menschenwürde oder Menschenbild.
, Klausur, Menschenbild, Menschenwürde
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Menschenwürde oder Menschenbild.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
EF, Enuma Elis, Enuma Elisch, Gen 1, Genesis, Neue Annäherung an alte Geschichten, Schöpfungsbericht, Vergleich
Lehrprobe Die SuS vergleichen nach einer Vorarbeit zu Enuma Elis und Gen 1,1-2,4a die beiden Texte anhand eigens erstellter Fragestellungen und ziehen ein abschließendes Fazit.
Lehrprobe Die SuS vergleichen nach einer Vorarbeit zu Enuma Elis und Gen 1,1-2,4a die beiden Texte anhand eigens erstellter Fragestellungen und ziehen ein abschließendes Fazit.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Ethik, Gentechnik
Gentechnik – Ethik
Gentechnik – Ethik
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Bilderverbot, Gottesbilder, religiöse Sozialisation
Entstehung und Bedeutung von Gottesbildern und Bilderverbot in der Bibel, in der religiösen Sozialisation, psychologische Folgen falscher Gottesbilder am Bsp. Tilmann Mosers
, Bilderverbot, Gottesbilder, religiöse Sozialisation
Entstehung und Bedeutung von Gottesbildern und Bilderverbot in der Bibel, in der religiösen Sozialisation, psychologische Folgen falscher Gottesbilder am Bsp. Tilmann Mosers
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,79 MB
4,79 MB
Genesis Schöpfungserzählung Mythos Zenger
zwei Arbeitsblätter mit Musterlösungen zum Aufbau von Genesis 1-2,4a und der Funktion des Mythos in den Schöpfungserzählungen nach Zenger
zwei Arbeitsblätter mit Musterlösungen zum Aufbau von Genesis 1-2,4a und der Funktion des Mythos in den Schöpfungserzählungen nach Zenger
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
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Genesis Erschaffung des Adam
Es geht um die Erschaffung des Adam in Gen 2,7 „Da formte Gott, der Herr, den Menschen, Staub vom Erdboden, und blies in seine Nase den Lebensatem“ (Gen 2,7) – Der Mensch als beseelte Erde
Es geht um die Erschaffung des Adam in Gen 2,7 „Da formte Gott, der Herr, den Menschen, Staub vom Erdboden, und blies in seine Nase den Lebensatem“ (Gen 2,7) – Der Mensch als beseelte Erde
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Religionsfreiheit, Religionsfreiheit
Erläuterungen zu positiver wie negativer Religionsfreiheit
Erläuterungen zu positiver wie negativer Religionsfreiheit
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
Methode: Grundwissen Jahrgangsstufe 5-10 - Arbeitszeit: 40 min
, Grundwissen Katholische Religion
In diesem Test werden wesentliche Inhalte des Grundwissens von Jahrgangsstufe 5 bis 10 überprüft. Er dienst als Grundlage für die weitere Arbeit in Q11 und Q12
, Grundwissen Katholische Religion
In diesem Test werden wesentliche Inhalte des Grundwissens von Jahrgangsstufe 5 bis 10 überprüft. Er dienst als Grundlage für die weitere Arbeit in Q11 und Q12