Bildergeschichte, Fabel, Sprechblasen Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand verschiedener Bilder und Sprechblasen eine Bildergeschichte schreiben und anschließend in verteilten Rollen vorlesen.
Arbeitszeit: 60 min , Erich Kästner, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Lyrik, Naturlyrik, Sprachliche Bilder Das Gedicht "Die Wälder schweigen" von Erich Kästner wird Reimschema, Metrum und sprachliche Bilder untersucht. Angeleitete (mit genauen Aufforderungen sowie einer Checkliste) schreiben die SuS eine kurze Gedichtanalyse.
Eichendorff, Gedichtanalyse, Winternacht Die SuS sollen das Gedicht "Winternacht" von Eichendorff analysieren, indem sie kleinschnittig Thema und Inhalt erfassen, den formalen Aufbau beschreiben, es auf sprachliche Bilder untersuchen und die Stimmung des lyrischen Ichs beschreiben.
Arbeitszeit: 60 min , Bardill, Klopfzeichen, Linard, Lyrik, Metapher Lehrprobe „Wenn Worte Bilder malen“ - Die kognitiv-analytische Erarbeitung der Funktion und der Wirkung von Metaphern am Beispiel des Gedichts „Wenn die Klopfzeichen des Spechts“ von Linard Bardill.
Epische Kleinform, Erzählperspektive Das Dokument ist eine Checkliste für Schüler, die als Hausaufgabe und Klassenarbeitsvorbereitung eine Fabel ausgehend von einer Bilderfolge (3 Bilder) schreiben sollten.
Informationsauswertung EPG zum Roman Emil und die Detektive. Thema: Die ambivalente Rolle der Pony Hütchen. Bilder musste ich rausnehmen. Ein Bild war aus dem Roman, das andere aus dem Film von 2001. Schlagwörter: Ampelspiel, Standbild, Pony Hütchen, Charakterisierung
Redewendungen, Sprachliche Bilder SuS sollen ausgewählte Sprachliche Bilder und ihre Bedeutung im Internet eruieren, sie einander zuordnen und richtig ergänzen.
Jugendbuch Lehrprobe In der Lehrporbe mussten die Schüler die produktive Schreibaufgabe Tagebucheintrag aus der Sicht der literarischen Figur Hannes (Vorstadtkrokodile) verfassen. Bilder, die nicht von mir stammen, sind mit einem schwarzen Kreis versehen. Note: 1,5
Lyrik Eine Klassenarbeit zum Thema "Lyrik" und "sprachliche Bilder". Sie umfasst analytische und kreative Aufgabenteile. Sprachliche Bilder sollen u.a. in einem Gedicht, aber auch in einer Erzählung identifiziert werden.