Enzymatik, Enzyme, Substratabhängigkeit, Wirkungsweise von Enzymen Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Dokument um einen Unterrichtsentwurf zur Wirkabhängigkeit von Enzymen, speziell um die Abhängigkeit von der vorliegenden Substratkonzentration.
Anhand einer Simulation werden Daten erhoben und in Bezug gesetzt.
Biomembranen, Brownsche Molekularbewegung, Diffusion Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung der Diffusion auf Grundlage der Brownschen Molekularbewegung mit Demonstrationsexperiment als Einstieg und differenzierenden Arbeitsmaterialien
Diffusion Lehrprobe Kompetenzschwerpunkt (Erkenntnisgewinnung): Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Diffusion und erklären ihn mit Hilfe der Brown´schen Molekularbewegung, indem sie anhand eines Phänomens („Teebeutelversuch“) ihre Erkenntnisse ...
Brownsche Bewegung, Diffusion, Experiment, Teilchenmodell Lehrprobe Modellgestützte Erarbeitung der Brownschen Molekularbewegung / Diffusion und experimentelle Untersuchung der Diffusion von den Einflussfaktoren Temperatur und Konzentrationsgradient.
DNA, Kompartimentierung, pflanzliche Zelle, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Replikation, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zellzyklus Es handelt sich um eine Klausur für das erste Halbjahr in der Einführungsphase Biologie.
Es müssen noch passende Bilder eingefügt werden (Im Dokument ist angegeben welche Bilder und wo)
Lehrprobe Das Thema der Stunde ist: Von der DNA zum Protein – Die Grundprinzipien der Pro-teinbiosynthese (PBS). Die Leitfrage der Stunde ergibt sich aus dem Versuch von Hämmerling (Acetabularia): Wie werden aus den genetischen Informationen Merk-male (Proteine)?
Chloroplastenbewegung, Cytoskelett, intrazellulärer Transport Lehrprobe Chloroplasten bewegen sich in Zellen – Erarbeitung der Bedeutung des Cytoskeletts für den intrazellulären Transport.
Osmose Lehrprobe „Zwiebelhustensaft - ein Hausmittel gegen Husten“ - Durchführung und Auswertung eigener Versuchspläne zur experimentellen Erarbeitung der Osmose und Plasmolyse am Beispiel der roten Küchenzwiebel.
Brownsche Bewegung, Diffusion, Osmose Lehrprobe Lehrprobe, die gut geplant war. Der erste Teil der Doppelstunde lief super, der zweite ist ausbaufähig (Material zu schwierig). Dennoch gut bewertet.
Ein langer Unterrichtsentwurf, Thema: Endocytose - wie Amöben Nahrung aufnehmen. Storyboard wird anhand von Filmaufnahmen erstellt, Fachsprache gefördert.
Durchgeführt in einer E-Phase (Kl. 10). Die Stunde war ganz gut, einzelne Anmerkungen zum Ablauf.