Arbeitszeit: 180 min , Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik Themenschwerpunkte der Klausur sind Konjunkturpolitik und wirtschaftspolitische Konzeptionen
Methode: politische Urteilsbildung - Arbeitszeit: 45 min , Gesellschaftsjahr, politische Partizipation, Politische Urteilsbildung Lehrprobe Sollte die Bundesregierung ein verpflichtendes Gesellschaftsjahr für 18-20 Jährige einführen? Entwicklung von Detailurteilen durch kriterienbasiertes Bewerten von Argumenten zur Anbahnung eines differenzierten Gesamturteils
Arbeitszeit: 135 min , Armut, Armut in Deutschland, Dahrendorf, Gestaltungsaufgabe, Handlungsempfehlung, Hausmodell, Inflation, Rezession, Schichtmodell, Schichtmodelle, Soziale Ungleichheit Klausur zu sozialer Ungleichheit mit Text "Die unsoziale Rezession" von Marcel Fratzscher von Mai 2023 + AFB-1 Aufgabe zu Schichtmodellen (Dahrendorf/Geißler) + AFB 3 Handlungsempfehlung
Arbeitszeit: 65 min , Angebotsorientierung, Nachfrageorientierung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik Lehrprobe Die S&S wenden ihr Wissen zur Angebots- und Nachfrageorientierung durch die Erstellung von Konzeptpapieren aus Sicht zweier konträrer Arbeitsgruppen im Sachverständigenrat als Reaktion auf ein fiktives zukünftiges Krisenszenario an.
Arbeitszeit: 135 min , Demografie, demografische Entwicklung, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Fridays for Future, Generationenvertrag, Klimawandel, Rente, Sozialer Wandel, Überalterung 1 Darstellung demografischer Wandel
2 positionaler Text ruft Jugendliche der Fridays for Future Bewegung auf, neben Klimakrise auch demografischen Wandel ernstzunehmen
3 Validität des Vergleichs zwischen Klimakrise und demografischen Wandel bewerten
Methode: Strukturierte Kontroverse - Arbeitszeit: 45 min , Bürgergeld, gesamturteil, Strukturierte Kontroverse, Urteilsbildung Lehrprobe Es wurde zu der o.g. Frage eine strukturierte Kontoverse geführt mit anschließendem Gesamturteil.
Methode: Dilemma Methode - Arbeitszeit: 90 min , Dilemma, Dilemma Methode, Luftsicherheitsgesetz, Politische Urteilsbildung, Szenario, Urteilsbildung SuS sollen mit der Szenariotechnik in ein Dilemma eintauchen und die Frage klären, ob ein Passagierflugzeug abgeschossen werden soll, bevor es durch einen durch Terroristen provozierten Absturz mehrere Tausend Menschen ums Leben bringt.
Arbeitszeit: 180 min , Dimensionen der Globalisierung, Folgen der Globalisierung, Globalisierung, llieferkettengesetz, Rede Ursachen und Dimensionen von Globalisierung
Beurteilung des Lieferkettengesetzes
Arbeitszeit: 135 min , Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Methode: Simulation , Schuldenbremse Wirtschaftspolitik Lehrprobe Simulation einer Anhörung im Ausschuss für Finanzen mit 4 Kurzvorträgen von Experten zum Thema Schuldenbremse. Abschließende Abstimmung über einen Antrag auf Abschaffung der Schuldenbremse.
Bundespräsident, Bundesrat, Bundesregierung, Bundestag, Bundesverfassungsgericht, Exekutive-Legislative-Judikative, Gewaltenverschränkung, Verfassungsorgane Die SuS erarbeiten das Prinzip der Gewaltverschränkung bei den Verfassungsorganen
Methode: Probeklausur zu den Zielgrößen des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes - Alternativen zum Magischen Viereck - Arbeitszeit: 135 min , Magische Viereck, Stabilitäts- und Wachstumsgesetz, Wirtschaftspolitik, Zielgrößen Sinnvolle Alternative zu den allgemein gängigen Zielgrößen des sogenannten Magischen Vierecks.