Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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funktionale Merkmale
Lückentext, zur funktionalen Gliederung der Stadt. Erfragt werden die wichtigsten Kennzeichen der Stadtviertel = City, Wohn-, Erholungsgebiete und Industrie und Gewerbegebiete.
Lückentext, zur funktionalen Gliederung der Stadt. Erfragt werden die wichtigsten Kennzeichen der Stadtviertel = City, Wohn-, Erholungsgebiete und Industrie und Gewerbegebiete.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Städtische Räume, City: tertiärer Sektor, Orientierung auf Karten, Stadtbegriff
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
734 KB
734 KB
Leseverstehenstext zur Stadt Olpe für den bilingualen Sachfachunterricht
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
248 KB
248 KB
Stadt
viertel
viertel
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
funktionale Merkmale, Städtische Räume
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Stadtviertel
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
funktionale Merkmale
Lehrprobe Funktionale Gliederung einer Stadt am Beispiel Köln. SuS lernen die 4 Funktionen Wohnen, Industrie, Grünfläche, City kennen und arbeiten mit einer Flächennutzungskarte. Binnendifferenzierung nach Lerntempo.
Lehrprobe Funktionale Gliederung einer Stadt am Beispiel Köln. SuS lernen die 4 Funktionen Wohnen, Industrie, Grünfläche, City kennen und arbeiten mit einer Flächennutzungskarte. Binnendifferenzierung nach Lerntempo.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Stadtviertel
Merkmale Stadtviertel
Merkmale Stadtviertel
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Stadt-Umland-Beziehungen, Städtische Räume
Lehrprobe UB zum Thema "Stadt und Land" - Die SuS sollten mithilfe eines Rollenspiels die Vor- und Nachteile des Lebens auf dem Land erörtern. Hat gut geklappt; Seminarleiterin war auch begeistert.
Lehrprobe UB zum Thema "Stadt und Land" - Die SuS sollten mithilfe eines Rollenspiels die Vor- und Nachteile des Lebens auf dem Land erörtern. Hat gut geklappt; Seminarleiterin war auch begeistert.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,08 MB
3,08 MB
Städtische Räume
Die SuS müssen die Bilder und die Abschnitte den Stadtvierteln Gewerbegebiet, Naherholungsgebiet, Innenstadt, Mischgebiet und Wohngebiet zuordnen. Das Puzzle ist noch farbig (wegen Lösung), müsste also noch s/w gemacht werden.
Die SuS müssen die Bilder und die Abschnitte den Stadtvierteln Gewerbegebiet, Naherholungsgebiet, Innenstadt, Mischgebiet und Wohngebiet zuordnen. Das Puzzle ist noch farbig (wegen Lösung), müsste also noch s/w gemacht werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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Ebene 4 - Lehrplan
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
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Philippinen