Brown´sche Molekularbewegung, Diffusionsspiel Lehrprobe Die SchülerInnen stärken ihre FK im Kompetenzbereich E1, indem sie sich mit der Verteilung von Tee im warmen Wasser auseinandersetzen. Daran leiten sie Vermutungen ab und überprüfen diese an einem Modellexperiment (Fokus:Brown´sche Molekularbewegung).
Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Schulaufgabe zu den Grundlagen einer Biomembran und der Enzymatik
Alltagsbezug und kognitiver Konflikt, Aquaporin, Membran, Passiver Transport, Plasmolyse Lehrprobe Ausgearbeiteter Unterrichtsbesuch zum passiven Transport von Wasser an der Membran mittels Aquaporinen mit Verknüpfung eines Alltagsbezugs. (Wurde als sehr gut und motivierend bewertet)
Cytologie, Gorter und Grendel, Membranmodelle, Phospholipiddoppelschicht Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Membranmodelle - Aufbau der Membran als Phospholipiddoppelschicht
Osmose Lehrprobe Entwurf für einen Unterrichtsbesuch am Ende der Ausbildung: 10 Klasse (E-Phase) Cytologie Stunde mit Versuch zur Definition der Osmose
Biomembran, Cytologie, Klausur, Osmose, Stofftransport Es handelt sich hierbei um die 2. Cytologie Klausur im Schulhalbjahr. Thematisch beschäftigt sich die Klausur mit Stofftransport an Biomembranen und Osmose am Beispiel des Pantoffeltierchens Paramecium.
Biomembranen, Cytologie, Energetische Kopplung Klausur für den Grundkurs Biologie (G8). Themenschwerpunkt Cytologie, Biomembran (und Energetische Kopplung). Etwas zu umfangreich. Bild einer Zelle und Schaubilder zum Stofftransport durch die Biomembran müssen ergänzt werden.
Aktiver Transport, Diffusion, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Enzyme als Katalysatoren, eukaryotische und prokaryotische Zellen, Biomembranen, Enzyme,
Fotosynthese (Außenfaktoren)