Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,70 MB
Methode: Kommunikative Anwendung des 1. Conditional Satzes
, Conditional Clauses, Kommunikative Kompetenz, Prüfung
Lehrprobe Die Klasse muss anhand der beiden Figuren in wechselnder Partnerarbeit diskutieren, wohin sie in den Urlaub fahren wollen.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,53 MB
Will-Future, Ziegesar
Lehrprobe Einführung des will-future - Grammatikeinführung nach Ziegesar
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  861 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Mobile, Video
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  3,61 MB
Methode: Online Stunde
, Invitation, Online, planning a party, shopping list, some and any
Lehrprobe
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  491 KB
going to future, pocket money, UB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Pocket Money und Going to Future
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 6,  Grundschule, Berlin  53 KB
Going to-Future, santa letter, write
Lehrprobe What Santa is going to do on Christmas Eve – We write a letter to Santa.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  36 KB
Methode: Induktive Einführung des going-to-future mithilfe der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar
, going to future, induktiv, Ziegesar
Kurzentwurf zur Hospitation durch den Schulleiter. Die Schülerinnen und Schüler sollen die grammatische Struktur des going-to-future sowohl in bejahten und verneinten Aussagen als auch in Fragen erarbeiten und korrekt anwenden können.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,32 MB
Englisch, Grammatik, Klasse 6, Lehrprobe, Modal Auxiliaries
Lehrprobe Einführung Modal auxiliaries can/can´t, must/mustn´t, needn´t
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  669 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Question Tags
Lehrprobe Mithilfe von zwei Handfiguren und dem situativen Kontext von "challenges" (z.B. Ice Bucket Challenge) werden die Question Tags eingeführt. Eine lustige und extrem aktivierende Stunde.
Englisch  Kl. 6,  Realschule, Baden-Württemberg  811 KB
Dartmoor, will future, Zukunft
Lehrprobe Induktive Vermittlung des Will-future mit dem Cornelsen Lighthouse 2
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  525 KB
Methode: von Ziégesar
, Relativpronomen, Wimmelbild beschreiben, Ziegesar
Lehrprobe Is there a shop which sells clothes? Is there a man who buys a kilo of apples? - Einführung der Relativpronomen anhand von Bildbeschreibungen, Einkaufsgesprächen und anschließender Beschreibung von bekannten Personen und Gegenständen
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  341 KB
Methode: Grammatikeinführung comparative/superlative - Arbeitszeit: 45 min
, Adjektivsteigerung, Grammatik
Lehrprobe Grammatikeinführung nach Zigesar
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  486 KB
Methode: Spielerisch Weihnachtsthematik Situativer Kontext - Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Relative pronouns, Relativpronomen, who / that
Lehrprobe Eine Stunde zu der Distinktion der Relativpronomen who, which and that im situativen Kontext
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,17 MB
Methode: Grammatik nach Zigésar - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 6, Possessive Pronouns, Zigésar
Lehrprobe Grammatik-UB angelehnt an Zigésar. Einsetzbar vor allem mit Hilfe digitaler Medien.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,30 MB
Methode: Gruppenarbeit, Unterrichtsgespräch - Arbeitszeit: 45 min
, many, much
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich anhand des Vokabulars der Unterrichtseinheit Food and Drinks die für diese Unterrichtsstunde reduzierten grammatischen Regeln zur Verwendung der pronominalen Adjektive much und many.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,02 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Present Perfect Simple
Lehrprobe A holiday trip to Wales - Eine erwerbsorientierte Einführung des present perfect simple unter besonderer Berücksichtigung von positiven und negativen Aussagesätzen, um über Handlungen oder Vorgänge zu sprechen, die in der Vergangenheit begonnen haben
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  265 KB
Methode: Erwerbsorientierte Methode Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Einführung der Conditional Clauses Typ II nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars. Die Bewusstmachungsphase kann ggf. vorgezogen werden bei schwächeren Lerngruppen. Note sehr gut.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  974 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  175 KB
Methode: Ziegesar
, Ziegesar Superlative Comparative
Lehrprobe Sehr gut bewerteter 5.Unterrichtsentwurf zur Einführung von Superlativ und Komparativ in Englisch. Handlungsrahmen ist das Championsleague Finale 2013
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,88 MB
Methode: Ziegésar Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, going to future, induktive Grammatikeinführung, Ziegesar
Lehrprobe Kommunikativ angelegte Schulung der sprachlichen Mittel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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