Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,78 MB
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Offshore Windanlagen, Regenerative Energien
Lehrprobe Entwurf für den 3. benoteten Unterrichtsbesuch; Lerngruppe EF; Gruppenpuzzle; zeitlich knapp, passt besser auf 60 Minuten, mit 2 bewertet
Lehrprobe Entwurf für den 3. benoteten Unterrichtsbesuch; Lerngruppe EF; Gruppenpuzzle; zeitlich knapp, passt besser auf 60 Minuten, mit 2 bewertet
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Island, Klausur, Regenerative Energien
Es handelt sich um eine stimmige Klausur für die Einführungsphase zum Unterrichtsvorhaben Energie. Die SuS haben im Unterricht bereits die unterschiedlichen regenerativen Energieformen(Funktion, Räume, Vor- und Nachteile, Preis) erarbeitet.
Es handelt sich um eine stimmige Klausur für die Einführungsphase zum Unterrichtsvorhaben Energie. Die SuS haben im Unterricht bereits die unterschiedlichen regenerativen Energieformen(Funktion, Räume, Vor- und Nachteile, Preis) erarbeitet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
Erdöl, Erdölförderung, fossile Energieträger, Kontra, Nigeria, Partnerbriefing, Pro
Lehrprobe Erarbeitung der Vor- und Nachteile der Erdölförderung am Raumbeispiel Nigeria mithilfe eines Partnerbriefings
Lehrprobe Erarbeitung der Vor- und Nachteile der Erdölförderung am Raumbeispiel Nigeria mithilfe eines Partnerbriefings
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
1,86 MB
Wasserkonflikte Ilisu-Damm GAP
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,88 MB
6,88 MB
Tsunami
Lehrprobe Siedlungspolitische Konsequenzen in Banda Acehnach dem Tsunami 2004
Lehrprobe Siedlungspolitische Konsequenzen in Banda Acehnach dem Tsunami 2004
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
Klima CO2, Treibhauseffekt
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Klausurvorbereitung, Zwischen Ökumene und Anökumene Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler festigen Themen der standortgerechten Nutzungsformen der Tropen und erstellen eigene individuelle Lernunterlagen, indem sie gemeinsam mit der Lehrperson klausurrelevante Themen wiederholen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler festigen Themen der standortgerechten Nutzungsformen der Tropen und erstellen eigene individuelle Lernunterlagen, indem sie gemeinsam mit der Lehrperson klausurrelevante Themen wiederholen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
2,00 MB
Abstand, erneuerbare Energien, Standortfaktoren, Standortwahl, Wind, Windgeschwindigkeit, Windrad, Windrichtung
Lehrprobe „Wohin mit dem Windrad?“ – Erarbeitung und Beurteilung einer Standortauswahl für Windkraftanlagen, anhand eines Planspiels.
Lehrprobe „Wohin mit dem Windrad?“ – Erarbeitung und Beurteilung einer Standortauswahl für Windkraftanlagen, anhand eines Planspiels.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
2,99 MB
Banda Aceh, Georisiken, Tsunami
Lehrprobe Vierter Unterrichtsbesuch zum Thema "Erarbeitung der Auswirkungen von Tsunamis auf Lebensräume am Beispiel von Banda Aceh mittels der Methode 'Lebendige Karte'"
Lehrprobe Vierter Unterrichtsbesuch zum Thema "Erarbeitung der Auswirkungen von Tsunamis auf Lebensräume am Beispiel von Banda Aceh mittels der Methode 'Lebendige Karte'"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,75 MB
3,75 MB
Energiewende, Nachhaltigkeit, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern
UB zum ThemaDrei-Schluchten-Damm War sein Bau es wert? Lehrprobe Erdkunde/Geografie 9 Nordrh.-Westf.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Lehrprobe UB zum ThemaDrei-Schluchten-Damm: War sein Bau es wert?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
591 KB
591 KB
Braunkohle, Diskussion, Energie, Energiewende, Fossile Energiequellen, Kraftwerke, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Eine Podiumsdiskussion (Einzelstunde) zur Energiegewinnung aus Braunkohle. 4 untersch. Standpunkte i.d. Hausaufgabe vorzubereiten oder aber in einer Doppelstunde.
Lehrprobe Eine Podiumsdiskussion (Einzelstunde) zur Energiegewinnung aus Braunkohle. 4 untersch. Standpunkte i.d. Hausaufgabe vorzubereiten oder aber in einer Doppelstunde.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,49 MB
5,49 MB
Braunkohle-Umsiedlung
Lehrprobe Landschaftsveränderungen im Rheinischen Braunkohlenrevier – Probleme und Konflikte bei der Umsiedlung von Ortschaften am Beispiel Königshoven
Lehrprobe Landschaftsveränderungen im Rheinischen Braunkohlenrevier – Probleme und Konflikte bei der Umsiedlung von Ortschaften am Beispiel Königshoven
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Landwirtschaft
Lehrprobe Pro Kontra Diskussion: Soll die Produktion von Biokraftstoffen ausgeweitet werden?
Lehrprobe Pro Kontra Diskussion: Soll die Produktion von Biokraftstoffen ausgeweitet werden?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Lehrprobe Rohstoffmonopoly am Polarkreis – Sozioökologische und ökonomische Aspekte der Rohstoffförderung in Grönland. Die Entwicklung einer begründeten Stellungnahme zu den Entwicklungschancen Grönlands durch Ressourcenerschließung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
806 KB
Erneuerbare Energie, Geothermie, Klausur, Regenerative Energie
Probeklausur zum Thema Nutzung erneuerbare Energien in Deutschland am Beispiel der Geothermie
Probeklausur zum Thema Nutzung erneuerbare Energien in Deutschland am Beispiel der Geothermie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Erneuerbare Energie, Photovoltaik
Klausur zum Thema: Solarenergie und Photovoltaik – eine wichtige Perspektive für die deutsche Energiewirtschaft?
Klausur zum Thema: Solarenergie und Photovoltaik – eine wichtige Perspektive für die deutsche Energiewirtschaft?
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
793 KB
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Lehrprobe Bevölkerungsexplosion – wie viele Menschen (er)trägt die Erde?
Die Erarbeitung von Pro und Contra- Argumenten bezüglich der Tragfähigkeit einer
wachsenden Weltbevölkerung in Anbetracht der Kriterien Ernährung und Wasserversorgung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
713 KB
713 KB
Naturräumliches Potential, Ökologische Probleme, Strukturwandel
Entwicklung der Beschäftigtenzahlen in den USA nach Wirtschaftssektoren von 1840 bis 2003; Bewertung des Baus einer Erdgaspipeline aus dem Nordwesten Sibiriens in den Südosten des Baikalsees; Zuordnung von Klimastationen
Entwicklung der Beschäftigtenzahlen in den USA nach Wirtschaftssektoren von 1840 bis 2003; Bewertung des Baus einer Erdgaspipeline aus dem Nordwesten Sibiriens in den Südosten des Baikalsees; Zuordnung von Klimastationen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Lehrprobe Erarbeitung und Austausch von Pro- und Kontra-Argumenten zum verfrühten Ausstieg Deutschlands aus der Kernenergie in einem Gruppenpuzzle