Lehrprobe Stundenziel: Die SuS entwickeln Hindernisparcours zu unterschiedlichen Sinnperspektiven.
Theorie zur spätern Praxisanwendung (sehr kompetenz- und schülerorientiert)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Festigen und Üben des Sprungwurfes als grundlegende sportartspezifische Technik. Sehr gelungener Unterrichtsversuch, da vielfältige Differenzierung erfolgte!
Erproben neuer und Anwendung bekannter Variationsmöglichkeiten des Laufens, Springens und Werfens in Kleingruppen als abschließender Vielseitigkeitswettbewerb an Stationen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Was sagt mir mein Puls?- Lehrprobe zur Vertiefung der Kenntnisse über das Pulsmessen sowie der Erfahrung und Bedeutung des individuellen Pulses am Beispiel eines kurzen Ausdauerlaufs
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Akrobatik in der Unterstufe
"Nur zusammen sind wir Akrobaten-Selbständiges Einüben von Dreier-Pyramiden in Kleingruppen unter Anwendung zuvor erarbeiteter Sicherheits- und Verhaltensregeln der Bodenakrobatik."
Lehrprobe Es handelt sich um eine große Lehrprobe, in der die Schüler einer 7. Klasse selbstständig ein Sportspiel entwickeln sollten. Zur Verfügung standen Fliegenklatschen und Tischtennisbälle. Das Spiel sollte Kriterien entsprechen, die ein gutes Sportspiel au...
Volleyball-Einheit in einer 6. Klasse. Erlernen des Pritschens und Baggerns mit Hilfe von Wasserbällen. Vergleich der Flugeigenschaften von Wasser- und Volleybällen und ein diesbezügliches Anpassen der Technik. Spielorientiertes Konzept.