Oberflächeninhalt In der vorliegenden Unterrichtseinheit sollen die Schüler durch Erstellung eigener Problemlösungsstrategien die Oberfläche eines Quaders berechnen.
Winkel und Winkelmaß Winkel messen, Winkel ablesen, Winkel an Geradenkreuzungen bestimmen, Winkelarten benennen, Kreis und -muster zeichnen, Fachbegriffe benennen
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern 1. Schulaufgabe (Fachbegriffe, Kürzen, Erweitern, Vergleichen, Addition, Subtraktion von Brüchen)
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern Stationenlernen zum Thema Brüche (gemischte Zahlen, kürzen/erweiter, vergleichen von Brüchen) NEUE AUFGABENFORMATE! Mit Wahlaufgaben, d.h. mit steigendem Schwierigkeitsniveau, 3 Kompetenzanforderungen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik zum Thema Brüche vergleichen. Die SuS müssen aufgrund ihres bereits erlernten Wissens, einen Ansatz finden, wie man Brüche mit ungleichem Nenner der Größe nach ordnen kann. Sehr gut bewertete Stunde (allerdings wurde...
Mathematische Fachbegriffe
Auf dem ersten Blatt sollen kurze Textaufgaben zum Thema "mathematische Fachbegriffe" gelöst werden.
Auf dem zweiten Blatt sollen die Beschreibungen den jeweiligen Fachbegriffen zugeordnet werden.
Achsenspiegelung, Gleichungen, Terme, Äquivalenzumformungen Achsenspiegelung in Verbindung mit Winkelzeichnung sowie einen Winkel messen können, Gleichungen / Ungleichungen mit Anwendung der Äquivalenzumformung