Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Methode: Partnerfeedback
, feedback, Feedbackbogen, peer feedback, Summary
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
158 KB
158 KB
Methode: Peer Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, feedback, Generation Y, Inhaltsangabe, peer feedback, schreibkompetenz, Summary
Lehrprobe Die Schüler*innen geben sich in Partnerarbeit kriteriengeleitetes Feedback auf selbstgeschriebene Inhaltsangaben. Das Thema der Unterrichtseinheit war "Generation Y".
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Lehrprobe Die Schüler*innen geben sich in Partnerarbeit kriteriengeleitetes Feedback auf selbstgeschriebene Inhaltsangaben. Das Thema der Unterrichtseinheit war "Generation Y".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Feedbackbogen
Feedbackbögen für die Evaluation von Kurzvorträgen als Vorbereitung für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Feedbackbögen für die Evaluation von Kurzvorträgen als Vorbereitung für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,56 MB
3,56 MB
Job Interview, Jobs, role play
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Methode: Feedback Rollenspiel
, Content, Feedbackbogen, Language, performance, role play
Die SuS nutzen den Feedbackbogen arbeitsteilig, um einer Rollenspielgruppe differenzierte Rückmeldungen zu Inhalt, Durchführung und Sprache zu geben.
, Content, Feedbackbogen, Language, performance, role play
Die SuS nutzen den Feedbackbogen arbeitsteilig, um einer Rollenspielgruppe differenzierte Rückmeldungen zu Inhalt, Durchführung und Sprache zu geben.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Comment, Feedbackbogen, Höhere Handelsschule, Kommentar, Partnerfeedback, writing a comment
Tabelle zur Fremd- (oder Eigen-)Einschätzung nach dem Verfassen eines Kommentars.
Tabelle zur Fremd- (oder Eigen-)Einschätzung nach dem Verfassen eines Kommentars.
Should there be a global ban on single-use plastic to mitigate plastic pollution? A panel discussion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
2,40 MB
Methode: discussion - Arbeitszeit: 45 min
, panel discussion, Plastic Pollution
Lehrprobe SuS erweitern durch den kommunikativen Austausch ihr Wissen um den Umgang mit Einwegplastikfaschen und sind somit in der Lage sich ein eigenes Urteil zu bilden.
, panel discussion, Plastic Pollution
Lehrprobe SuS erweitern durch den kommunikativen Austausch ihr Wissen um den Umgang mit Einwegplastikfaschen und sind somit in der Lage sich ein eigenes Urteil zu bilden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
2,63 MB
Podiumsdiskussion, Social Media
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Methode: Teilnehmen an Gesprächen - Arbeitszeit: 3 min
, Feedback-Discussion, mündliche Prüfung: Vorbereitung
Dies ist ein Feedbackbogen zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, 2. Teil : an Gesprächen teilnehmen
, Feedback-Discussion, mündliche Prüfung: Vorbereitung
Dies ist ein Feedbackbogen zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, 2. Teil : an Gesprächen teilnehmen
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Methode: Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, Feedback Bildbeschreibung
, Bildbeschreibung - Feedback, Mündliche Prüfung
Feedbackbogen für eine Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
, Bildbeschreibung - Feedback, Mündliche Prüfung
Feedbackbogen für eine Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zum Theme job interviews
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Lehrprobe Erarbeitung eines Dialoges zu den Vor- und Nachteilen eines gap years
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
1,31 MB
Comment
Lehrprobe Crossing borders - Intercultural encounters
Lehrprobe Crossing borders - Intercultural encounters
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc Comment Mdl-Pruefung Englisch 10 Rheinl.-Pf.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
16 KB
Comment
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc.
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Lehrprobe UB zu Job Interviews in einer EF (10.Klasse Gymn.) Die SuS haben sich im Vorfeld auf einen Job in einem Summer Camp beworben und führen heute die Gespräche durch.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Lehrprobe politische Diskussion: multiethnic society
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
266 KB
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Es handelt sich um einen von mir durchgeführten 8. Unterrichtsbesuch in Englisch in einer 10 Klasse zum Thema "binge drinking". Mein Fachleiter war zufrieden. Notentendenz 2.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Lehrprobe Agony Aunt - Rollenspiel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
28 KB
Die SuS sollen eine kurze Rede zu einem Umweltthema (möglich ist auch jeder andere thematische Kontext) halten und sich Feedback geben. Miteinhalten ist ein detaillierter Feedbackbogen und eine Selbstreflexion. Ziel: Förderung kommunikativer Kompetenz
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Lehrprobe Bewerbungsgespräch - ZAP relevant
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
