Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
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Evaluationsbogen, feedback, Feedbackbogen
Evaluationsbogen, der für Rollenspiele eingesetzt + entsprechend modifiziert werden kann
Evaluationsbogen, der für Rollenspiele eingesetzt + entsprechend modifiziert werden kann
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Methode: Gruppenarbeit, peer feedback - Arbeitszeit: 55 min
, California, mediation, peer feedback, Sprachmittlung, Sprechkompetenz
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS simulieren in Gruppenarbeit Situationen im Urlaub in Kalifornien, in denen sie zwischen Familienmitgliedern und US-Amerikanern sprachmittelnd agieren müssen.
, California, mediation, peer feedback, Sprachmittlung, Sprechkompetenz
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS simulieren in Gruppenarbeit Situationen im Urlaub in Kalifornien, in denen sie zwischen Familienmitgliedern und US-Amerikanern sprachmittelnd agieren müssen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
559 KB
559 KB
Methode: Gruppenarbeit, peer feedback - Arbeitszeit: 55 min
, New York, oral presentation, peer feedback, speaking
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS stellen sich in Kleingruppen gegenseitig selbst hergestellte Poster vor und bewerten ihre Präsentation kriteriengeleitet. Förderung der Methoden- und Sprechkompetenz.
, New York, oral presentation, peer feedback, speaking
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS stellen sich in Kleingruppen gegenseitig selbst hergestellte Poster vor und bewerten ihre Präsentation kriteriengeleitet. Förderung der Methoden- und Sprechkompetenz.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
452 KB
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Methode: One minute talk - Arbeitszeit: 60 min
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
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California, Californian Dream
Lehrprobe Information gap activity, Californian Dream
Lehrprobe Information gap activity, Californian Dream
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
1,90 MB
Methode: Erstelle von guided tours through New York - Arbeitszeit: 45 min
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
Methode: Gruppendiskussion
, Camden town, discussion, Fracking, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Fracking in Lintorf? - Diskussion zu den Vor- und Nachteilen der Fracking-Methode in Kleingruppen zur Förderung der Sprechkompetenz
, Camden town, discussion, Fracking, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Fracking in Lintorf? - Diskussion zu den Vor- und Nachteilen der Fracking-Methode in Kleingruppen zur Förderung der Sprechkompetenz
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
4,82 MB
Methode: UPP schriftlicher Entwurf bewertet mit sehr gut
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: variabel
, Escape in New York, Klett Verlag, New York City, Reading log, Richard Musman
Das Material umfasst den Rahmen eines Lesetagebuchs zur Lektüre "Escape in New York" vom Klett-Verlag. Dazu gehören ein Inhaltsverzeichnis, eine Stundenstrukturierung und ein Lehrerbeobachtungsbogen.
, Escape in New York, Klett Verlag, New York City, Reading log, Richard Musman
Das Material umfasst den Rahmen eines Lesetagebuchs zur Lektüre "Escape in New York" vom Klett-Verlag. Dazu gehören ein Inhaltsverzeichnis, eine Stundenstrukturierung und ein Lehrerbeobachtungsbogen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Job Interview, role play, Telephoning
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Wirtschaftsenglisch. Ein Jobinterview am Telefon führen.
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Wirtschaftsenglisch. Ein Jobinterview am Telefon führen.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Feedbackbogen für Präsentationsstunde
, feedback, Kurzreferat, Referat
Feedbackbogen, mit dem SuS zu verschiedenen (Kurz-)Präsentationen mithilfe des Einfüllens von Smileys und einem optionalen Kommentarfeld, Feedback sammeln und Präsentationen reflektieren können.
, feedback, Kurzreferat, Referat
Feedbackbogen, mit dem SuS zu verschiedenen (Kurz-)Präsentationen mithilfe des Einfüllens von Smileys und einem optionalen Kommentarfeld, Feedback sammeln und Präsentationen reflektieren können.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
Lehrprobe Sehr guter UB zur FKK Sprechen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Upstate New York
Lehrprobe In dieser Lehrprobe geht es um extracurricular activities. Die SuS bekommen verschiedene Texte zu verschiedenen Aktivitäten, werden in Gruppen aufgeteilt und sollen Kurzvorträge erstellen, welche sie sich dann gegenseitig vorstellen.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe geht es um extracurricular activities. Die SuS bekommen verschiedene Texte zu verschiedenen Aktivitäten, werden in Gruppen aufgeteilt und sollen Kurzvorträge erstellen, welche sie sich dann gegenseitig vorstellen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
294 KB
American / British English
Lehrprobe Erster knapper Unterrichtsentwurf / Talkshow zum Thema "Should teenagers have a computer in their room?"
Lehrprobe Erster knapper Unterrichtsentwurf / Talkshow zum Thema "Should teenagers have a computer in their room?"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
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The first settlers
Lehrprobe UPP-Thema: "Should we obey or should we fight"? - Die Auseinandersetzung mit einem historischen Prozess aus Sicht der Native Americans in Form eines Rollenspiels; Note 1
Lehrprobe UPP-Thema: "Should we obey or should we fight"? - Die Auseinandersetzung mit einem historischen Prozess aus Sicht der Native Americans in Form eines Rollenspiels; Note 1
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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Lehrprobe "the ideal place" - describing places, oral Präsentation Oral skills, Bewertung
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
803 KB
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American History
Lehrprobe Geschichte der Einwanderung in die USA, Schülerpräsentationen, Gruppenarbeit, Feedback-Bögen
Lehrprobe Geschichte der Einwanderung in die USA, Schülerpräsentationen, Gruppenarbeit, Feedback-Bögen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um einen Museumsgang (Gallery Walk) zum Thema "The USA - a diverse nation!" Grundlage sind u.a. Texte aus dem Schulbuch English G2000 A4.