Oberfläche, Prisma, Volumen, Zylinder In diesem Arbeitsblatt sollen zum einen die Formel des Volumens und Oberflächeninhalts eines Prismas wiederholt und vertieft werden und zum anderen die des Zylinders eingeführt werden.
Methode: Partnerarbeit Übung , Algebra, Binomische Formel, erste binomische formel, Klammern Erarbeitung der allgemeinen Formel in Partnerarbeit mit anschließender Übung
Methode: Think-Pair-Share , Algebra, Binomische Formel, erste binomische formel, Klammer Erarbeitung 1. Binomische Formel nach dem didaktischenPrinzip vom Beispielhaften zum Allgemeinen
Flächenberechnung, Netz, Oberfläche, Oberflächeninhalt, Prisma Lehrprobe Die SuS leiten durch selbstgebastelte Prismen und Netze die Formel für den Oberflächeninhalt eines Prismas her.
Methode: Lerntempoduett Binomische Formeln, Binomische Formeln, Rückwärts Die Schüler lernen in einem Lerntempoduett, wie man die erste und zweite binomische Formel rückwärts anwendet.
Methode: EIS-Prinzip, Geometrische Herleitung - Arbeitszeit: 90 min , Binomische Formel, EIS-Prinzip, Terme aufstellen UB zu den binomischen Formeln mit AB, EIS-Prinzip, Problemstellung STundeneinstieg
Aufgabenset, Binnendifferenzierung, Binomische Formel, Binomische Formeln, Üben Die SuS wählen eigenständig aus den Übungsaufgaben aus und üben so binnendifferenziert die Anwendung der binomischen Formeln.
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 60 min , Bildebene, Binom, Binomische Formeln, erste binomische formel, ikonisch, symbolisch Die SuS erweiteren ihre Kompetenzen im Bereich Arithmetik/Algebra, indem sie in Partnerarbeit die erste binomische Formel auf ikonischer und symbolischer Ebene herleiten und sie in ersten Übungen anwenden.
Methode: induktive Erarbeitung , Dreiecke, Flächeninhalt, Flächeninhalt Dreieck, Geometrie, induktive Erarbeitung, Parallelogramm Die Flächeninhaltsformel für Dreiecke wird den den SuS induktiv erarbeitet, indem diese ein Parallelogramm teilen. Eingebettet in eine Geschichte haben es alle SuS geschafft, sich diese Formel selbstständig herzuleiten.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Kreis, Kreisdurchmesser, Kreisumfang Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler leiten durch eigenständiges Messen und durch das Verhältnis von Kreisumfang zu Kreisdurchmesser die Formel für den Kreisumfang her
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Flächeninhalt, Flächeninhalt des Kreises, Kreis, Umfang und Flächeninhalt des Kreises Lehrprobe Die SuS leiten die Formel zur Berechnung des Flächeninhalts eines Kreises mit Hilfe der Flächenberechnung eines Rechtecks und der Kreisumfangsformel her, indem sie eine Kreisfläche in ein flächeninhaltsgleiches Rechteck umwandeln
Methode: kooperative Lernformen , kooperatives Lernen, Prismen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen Lehrprobe Die SuS entdecken mithilfe eines Gruppenpuzzles eine Formel zur Berechnung des Volumens von Prismen. Sie arbeiten arbeitsteilig und kommen in kooperativen Lernformen zusammen, wo sie sich über die Ergebnisse austauschen.
Methode: PA mit Tippkarten , Monatszinsen, Prozent- und Zinsrechnung Lehrprobe Die Lehrprobe wurde als sehr gut bewertet. Die SuS leiten in PA die Formel zur Berechnung von Monatszinsen her. Sie können Tippkarten verwenden und für schnelle SuS gibt es ein Zusatz-AB. Zum Ende der Stunde notieren die SuS einen Merksatz.