Methode: HUPL , Gedicht, Gedichtvortrag, Handlungs- und Produktionsorientiert, HUPL Arbeitsblatt zum betonten Vortragen eines Gedichtes mit einzelnen Arbeitsanweisungen für Einzelarbeit
Methode: HUPL , Gedicht, Handlungs- und Produktionsorientiert, HUPL, Szenische Interpretation AB mit Arbeitsanweisungen zum Nachspielen einer Gedichtszene in Gruppenarbeit
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten Produktiver Umgang mit einem Weihnachtsgedicht
Arbeitszeit: 45 min , Elfchen Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Elfchen - erstellen eigener Elfchen zum Thema Eichhörnchen für das Klassen-Elfchen-Buch.
Bauplan Elfchen kreativ und produktionsorientiert anwenden; kriteriengeleitet Feedback mit Experten für Merkmale geben SuS kennen den Bauplan eines Elfchens und wenden diesen kreativ, produktionsorientiert an, indem sie eigene Winter-Elfchen schreiben und kriteriengeleitet Feedback (Merkmal-Experten) zu entstandenen Elfchen geben
Kreatives Schreiben, Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten Lehrprobe Wir erstellen ein Gedicht-Plakat -
Produktionsorientierter Umgang mit dem Sommer-Gedicht zur Förderung des mündlichen Sprachhandelns
Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Lehrprobe „Komm mit ins Land der Fantasie“ – Kreativer, handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Märchen unter besonderer Berücksichtigung der Förderung der mündlichen Erzählkompetenz.
Methode: Besondere UV - Arbeitszeit: 60 min Umgang mit Gedichten, Brot, Gedicht Erfassen des Inhalts und Gehalts eines Gedichts, mit dem Ziel, Brot und andere Lebensmittel als wertvolles Gut schätzen zu lernen
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Es handelt sich um einen Entwurf zu einer UB-Stunde. Gezeigt wurde eine Doppelstunde zu der Gedichtform Elfchen.