Methode: Mathekonferenz, entdeckendes Lernen , Entdeckendes Lernen, Mathekonferenz, natürliche Differenzierung, Zahlengitter Lehrprobe Die SuS probieren zunehmend systematisch und zielorientiert und nutzen anfanghaft die Einsicht in Zusammenhänge zur Problemlösung, indem sie möglichst viele Zahlengitter mit der Zielzahl 10 finden.
Multiplikation, Stationenarbeit Lehrprobe Ausführliche Unterrichtsvorbereitung. Einschließlich der Arbeitsblätter, Tippkarten, Lösungen, Startkarten und Hinweise, was man besser machen könnte.
Hunderterraum, Zahlenvorstellung, Nachbaraufgaben bis 100, Hundertertafel BUV zum Thema Hundertertafel. Stationenarbeit mit verschiedenen Übungen zur Hundertertafel.
Multiplizieren Lehrprobe Die SuS erkennen, dass sie durch eine systematische Darstellung alle bzw. möglichst viele Malaufgaben mit den Zahlen 0, 1, 2, 4, 5 und 10 finden können.
Multiplizieren Lehrprobe Einmaleinsaufgaben in Bildern
Im Unterrichtsbesuch sollten die Kinder die jeweiligen Einmaleins-Aufgaben zu ihren selbst erstellten Bildern finden. Ziel der Reihe war eine Einmaleins-Ausstellung.
Reihe und Stunde kamen bei der Fachleitung sehr gut an...
Längenmaße, Uhrzeit, Jahr, Sachaufgaben, Addition bis 20 Lehrprobe Messen, Schätzen und Rechnen mit Größen. Lösungswege der eigenst erstellten Sachrechenkartei finden.
Addieren, Subtrahieren, Quersumme Ich verteile den Kindern jeden Monat ein neues AB, in das sie jeden Morgen die Lösungen, der von mir gestellten Kopfrechenaufgaben eintragen. Am Ende des Monats addieren die Kinder die Anzahl der richtig gelösten Aufgaben.