Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Kurzgeschichten nach 45
Inhaltsangabe und produktive Auseinandersetzung mit der KG "San Salvador von Bichsel
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Lyrik, poetische Texte
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Drama, Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  27 KB
Kontroverse Erörterung, Erörterungstechnik
3 Themen (1 linear, 2 dialektisch)
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  117 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um die 5. Lehrprobe in einer 10. Hauptschulklasse zum Thema "Metaphorische Gedichte verfassen".
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Problemerörterung
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Baden-Württemberg  77 KB
Textgebundener Aufsatz
Ausführlicher Unterricht über die Rede. Mit Materialien und Tipps.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Erörterung
Schulaufgabe Dialektische Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  147 KB
Problemerörterung, Erörterung, These, Argumentation
Dialetkische Erörterung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Problemerörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Interpretation
Erschließung eines literarischen Textes. Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Problemerörterung
dialektische Erörterung, drei Themen
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  27 KB
Erörterungstechnik
Nachholschulaufgabe Lineare Erörterung / 2 Themen zur Wahl
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Schulaufgabe mit drei aktuellen Themen für eine dialektische Erörterung.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  26 KB
Erörterungstechnik
3 Themen für eine lineare Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Problemerörterung
dialektische Erörterung für die 10. Jahrgangsstufe: Thema Auslandsauenthalt. Musterlösung vorhanden
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  132 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Identität und Erwachsenwerden: Analyse und Interpretation von Kurzprosa Die Wirkung sprachlicher Mittel am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Drama, Sturm und Drang
SA zur Lektüre Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 74 Unterrichtsmaterialien