Arbeitszeit: 45 min , Grammatik, Groß- und Kleinschreibung, Grundform und Pesonalformen von Verben, Satzarten, Wortarten Nachdem die ersten benotete Klassenarbeit ein geübtes Diktat war, damit die Kinder sich alle sicher fühlten und mit der Situation einer Klassenarbeit vertraut werden konnten, ist dies die erste "richtige" Klassenarbeit im 2. Schuljahr,
Arbeitszeit: 40 min , Grammatik, Satzschlusszeichen, Wortarten Gemischte Arbeit im ersten Quartal der zweiten Klasse zu denThemen Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Satzschlusszeichen, ordnen nach dem Alphabet
Arbeit an Lektüre, Leseverständnis, Märchen, Textverständnis Fragen zum Textverständnis / Leseverständnis des Märchens "Die Sterntaler" der Gebrüder Grimm.
Methode: Einführung neues Thema - Arbeitszeit: 45 min , Einführung, Einführungsstunde, Einzahl, Mehrzahl, Nomen, Unterrichtsentwurf, Zaubern Lehrprobe Die SuS werden verspielt durch's Zaubern an das Konzept von Einzahl und Mehrzahl herangeführt. Ein Unterrichtsentwurf.
Adjektive, Buchstabe A, Großschreibung, Kleinschreibung, Substantive, Verben Übungsblatt zum Festigen der Groß- und Kleinschreibung anhand des Buchstaben A
Methode: Kurzentwurf , Es muss auch kleine Riesen geben Gezeigt wird ein Stundenverlaufsplan inkl. dargestellte Unterrichtseinheit zu dem Kinderbuch "Es muss auch kleine Riesen geben"
ABC, Nomen, Plural, Wörterbucharbeit Lehrprobe Die SuS lernen eine Strategie zur Rechtschreibprüfung und nutzen diese. Sie verwenden dabei das Wörterbuch als Hilfsmittel, berücksichtigen den Aufbau, können darin Nomen in der Einzahl und Mehrzahl finden und notieren Ihre Ergebnisse.
Namenwörter, Nomen, richtig schreiben, Sprache untersuchen Die SuS erkennen die Bedeutsamkeit der zusammengesetzten Nomen und bilden korrekte Zusammensetungen
Arbeitszeit: 70 min , Fantasiereise, Herbst, Lernangebot, Lerntheke, richtig schreiben Lehrprobe Die Unterrichtsprobe fand in einem Unterrichtsblock statt. Ziel war, dass die SuS mittels einer Lerntheke selbstständig am Übungswortschatz Herbst arbeiten.
Gruppenarbeit, Konjugation, Kooperation, Verben Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Verben in einer inklusiven Grundschulklasse Förderschw.Sprache.
Elemente der Kontextoptimierung, Hinleitung zur Subjekt-Verb-Kongruenz, Hinleitung zu Personalformen von Verben.
Ohne Anhang. Gut Bewertet.