Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Erdbeeren, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Produkte, Ökologische Landwirtschaft
Lehrprobe Die SuS tätigen eine Kaufentscheidung und setzen sich auf Grundlage zweier Interviews mit der konventionellen und ökologischen Landwirtschaft auseinander.
, Erdbeeren, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Produkte, Ökologische Landwirtschaft
Lehrprobe Die SuS tätigen eine Kaufentscheidung und setzen sich auf Grundlage zweier Interviews mit der konventionellen und ökologischen Landwirtschaft auseinander.
Biologie Kl. 5, Hauptschule, Hessen
17 KB
17 KB
Pflanzen Biologie Hauptschule Förderschule
Eine Pflanze stellt sich vor. Pflanzenteile und ihre Aufgaben. Der Text ist aus Sicht einer Pflanze verfasst. Diff: Die Teile sind jeweils ROT, die Aufgaben FETT formatiert. Zum Erstellen einer Tabelle gut geeignet.
Eine Pflanze stellt sich vor. Pflanzenteile und ihre Aufgaben. Der Text ist aus Sicht einer Pflanze verfasst. Diff: Die Teile sind jeweils ROT, die Aufgaben FETT formatiert. Zum Erstellen einer Tabelle gut geeignet.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
680 KB
680 KB
Bauchatmung, Lungenatmung, Modell
Im Sinne der Wissenschaftspropädeutik ist die Stunde durch einen problemorientierten Ansatz gekennzeichnet. . Die Form sollte bei den Lernenden die Assoziation zur Lunge erwecken und somit eine Verbindung zwischen Modell und Atmungssystem herstellen
Im Sinne der Wissenschaftspropädeutik ist die Stunde durch einen problemorientierten Ansatz gekennzeichnet. . Die Form sollte bei den Lernenden die Assoziation zur Lunge erwecken und somit eine Verbindung zwischen Modell und Atmungssystem herstellen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,42 MB
1,42 MB
Methode: Theaterstück zum Blutkreislauf
, Blutkreislauf, Herz, Körper, Lungenkreislauf, Rollenspiel, Theaterstück
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Theaterstück/Rollenspiel zum Blutkreislauf, indem sie in einem lebensgroßen Modell mit zugeteilten Rollen den "Weg der Blutkörperchen" im getrennten Lungen- und Körperkreislauf darstellen.
, Blutkreislauf, Herz, Körper, Lungenkreislauf, Rollenspiel, Theaterstück
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Theaterstück/Rollenspiel zum Blutkreislauf, indem sie in einem lebensgroßen Modell mit zugeteilten Rollen den "Weg der Blutkörperchen" im getrennten Lungen- und Körperkreislauf darstellen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Methode: Funktionsmodell - Arbeitszeit: 45 min
, Atmung, Funktionsmodell, Kooperativ, Lunge, Zwerchfell, Zwerchfellatmung
Lehrprobe Bauchatmung, Kooperative Methode, Funktionsmodell zur Zwerchfellatmung
, Atmung, Funktionsmodell, Kooperativ, Lunge, Zwerchfell, Zwerchfellatmung
Lehrprobe Bauchatmung, Kooperative Methode, Funktionsmodell zur Zwerchfellatmung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
28 KB
28 KB
Wirbeliere
Klassenarbeit zum Thema Fische und Lurche
Klassenarbeit zum Thema Fische und Lurche
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Sauerstoff
Lehrprobe Versuch Sauerstoff in der Luft; Atmung
Lehrprobe Versuch Sauerstoff in der Luft; Atmung
Biologie Kl. 5, Realschule, Sachsen
22 KB
22 KB
Kulturpflanze, Blütenpflanzen
Stundenvorbereitung mit Lückentext zur Fotosynthese / Nährstoffspeicherung+Tabelle zur Nutzung verschiedener Pflanzenteile von Nutzpflanzen - wurde eingesetzt im Rahmen eines Buffets mit einer großen Auswahl von Nutzpflanzen zum Naschen.
Stundenvorbereitung mit Lückentext zur Fotosynthese / Nährstoffspeicherung+Tabelle zur Nutzung verschiedener Pflanzenteile von Nutzpflanzen - wurde eingesetzt im Rahmen eines Buffets mit einer großen Auswahl von Nutzpflanzen zum Naschen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Blutbestandteile, Feste und flüssige Blutbestandteile, Zusammensetzung und Aufgaben des Bluttes
Lehrprobe Ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsentwurf zu den Bestandteilen des Blutes. Methodisch wurde ein Gruppenpuzzle durchgeführt.
Lehrprobe Ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsentwurf zu den Bestandteilen des Blutes. Methodisch wurde ein Gruppenpuzzle durchgeführt.
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
551 KB
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Kennzeichen des Lebens
Infotexte mit den Merkmalen der einzelnen Wirbeltierklassen. Kann verschieden eingsetzt werden, als Sationenarbeit oder Gruppenpuzzle.
Infotexte mit den Merkmalen der einzelnen Wirbeltierklassen. Kann verschieden eingsetzt werden, als Sationenarbeit oder Gruppenpuzzle.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,21 MB
2,21 MB
Mensch, Gasaustausch in der Lunge, Weg der Atemluft
Praktikum Atmung
Praktikum Atmung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Atmung und Blutkreislauf
Heft Doppelseitig für Schüler zum Thema: Atmung und Blutkreislauf (kann auf Rückseite zusammengeklebt werden)
Heft Doppelseitig für Schüler zum Thema: Atmung und Blutkreislauf (kann auf Rückseite zusammengeklebt werden)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
824 KB
Spaltöffnungen mikroskopieren
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
381 KB
Experiment, Frühblüher, Glucose, Narzisse, Speicherorgane, Stärke
Lehrprobe Sehr gut bewertete, vollständige Lehrprobe im Fach Biologie (zeitlich jedoch straff geplant - daher recht anspruchsvoll). Inklusive Auszug der Reihenplanung.
Lehrprobe Sehr gut bewertete, vollständige Lehrprobe im Fach Biologie (zeitlich jedoch straff geplant - daher recht anspruchsvoll). Inklusive Auszug der Reihenplanung.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
629 KB
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Atmung, Luftzusammensetzung, Sauerstoff
Lehrprobe Experiment zum Nachweis der Sauerstoffreduktion von Ein- zu Ausatemluft mit Kompetenzschwerpunkt "naturwissenschaftliches Arbeiten"
Lehrprobe Experiment zum Nachweis der Sauerstoffreduktion von Ein- zu Ausatemluft mit Kompetenzschwerpunkt "naturwissenschaftliches Arbeiten"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
516 KB
Muskeln bewegen unseren Körper
Muskeln, Gegenspielerprinzip, Lesekompetenz, Quiz
Muskeln, Gegenspielerprinzip, Lesekompetenz, Quiz
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Lehrprobe Erarbeitung der für das Gedeihen einer Pflanze lebensnotwendigen Faktoren anhand der Auseinandersetzung mit den Ergebnissen 2er Experimente zur Photosynthese (li Klassenseite: van Helmont, rechte Klassenseite: Priestley-Experiment) mithilfe TPS
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
709 KB
Fotosynthese: Einstiegsfolie, Sicherungsfolien van Helmont und Priestley, Hilfekärtchen van Helmont und Priestley, Hausaufgabe sowie "Faktoren"-Pfeile (als Begriffe)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
530 KB
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese. Die SuS führen arbeitsteilig einen einen "Bläschenzähl"-Versuch mit der Wasserpest durch und erkennen, dass die Fotosynthese lichtabhängig ist. Versuchsanleitung, AB, ohne Abbildungen!
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Haut, Bau des Herzens, Aufbau und Leistung der Haut, Auge, Reizweiterleitung, Blutkreislauf, Temperaturregulation
Multiple choice Test zum Blut und Blutkreislauf des Menschen, ebenso Haut und Auge des Menschen
Multiple choice Test zum Blut und Blutkreislauf des Menschen, ebenso Haut und Auge des Menschen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
