Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Aggression, Aggressionstheorien, Gewalt, Gewalt und Aggression, Heitmeyer, Jugendgewalt
GK-Klausur zu Ursachen von Gewalt und Aggression auf der Grundlage des Desintegrationsansatzes nach W. Heitmeyer; Aufg. 3 Möglichkeiten und Grenzen von Prävention in der Schule
GK-Klausur zu Ursachen von Gewalt und Aggression auf der Grundlage des Desintegrationsansatzes nach W. Heitmeyer; Aufg. 3 Möglichkeiten und Grenzen von Prävention in der Schule
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
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Erikson, Heitmeyer, Hurrelmann, Montessori, NS-Erziehung
1. PT: NS-Erziehung/Erikson 2. PT: Montessori/Hurrelmann/Heitmeyer/Rauchfleisch/Prä- und Interventionsmaßnahmen
1. PT: NS-Erziehung/Erikson 2. PT: Montessori/Hurrelmann/Heitmeyer/Rauchfleisch/Prä- und Interventionsmaßnahmen
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
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Erikson, Fend, Hurrelmann, Kohlberg, Montessori
1. PT: Montessori/Erikson 2. PT: Hurrelmann/Fend/Kohlberg
1. PT: Montessori/Erikson 2. PT: Hurrelmann/Fend/Kohlberg
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
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Fend Funktionen von Schule, Klafki
Vergleich des Schulprojektes mit Wolfgang Klafki und Beurteilung anhand der Schulfunktionen
Vergleich des Schulprojektes mit Wolfgang Klafki und Beurteilung anhand der Schulfunktionen
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Moralerziehung, Pädagogik, Werte
Lehrprobe Welches der vier Konzepte der Moralerziehung geeignet am besten, um Kinder und Jugendliche zu einem mündigen Leben in einer wertepluralen Gesellschaft zu befähigen?
Lehrprobe Welches der vier Konzepte der Moralerziehung geeignet am besten, um Kinder und Jugendliche zu einem mündigen Leben in einer wertepluralen Gesellschaft zu befähigen?
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Hurrelmann
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Identitätsbildung im Jugendalter
Theorien zur Identitätsbildung. Mündliche Prüfung mit E-Horizont und Prüfungsteil 2
Theorien zur Identitätsbildung. Mündliche Prüfung mit E-Horizont und Prüfungsteil 2
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Maxime
Als Aufgabe eignet sich auch, Beispiele oder biographische Bezüge erarbeiten zu lassen
Als Aufgabe eignet sich auch, Beispiele oder biographische Bezüge erarbeiten zu lassen
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Hurrelmann
Mündliche Prüfung zu Hurrelmann im 1. Teil
Mündliche Prüfung zu Hurrelmann im 1. Teil
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Montessori
Bestehungsprüfung zu Montessori im 1. Teil
Bestehungsprüfung zu Montessori im 1. Teil
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Hurrelmann
Bestehungsprüfung zu Hurrelmann im 1. Teil
Bestehungsprüfung zu Hurrelmann im 1. Teil
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
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Mündliche Nachprüfung (im Abitur); Pädagogik LK
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
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Hurrelmann 4. Maxime Individuation vs. Integration
Lehrprobe Lerhprobe zum 5. UB im LK der Q1 zur Erabeitung der 4. Maxime
Lehrprobe Lerhprobe zum 5. UB im LK der Q1 zur Erabeitung der 4. Maxime
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,69 MB
2,69 MB
Hurrelmann, Identität, Lebensphase Jugend
Die wichtigsten Informationen zu den Statusübergängen, Entwicklungsaufgaben, Unterstützungsnetzwerken etc. Überblick Maximen.
Die wichtigsten Informationen zu den Statusübergängen, Entwicklungsaufgaben, Unterstützungsnetzwerken etc. Überblick Maximen.
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Mündliche Abi-Prüfung
Teil 1 - Hurrelmann und Erikson; Teil 2 Krappmann, Heitmeyer
Teil 1 - Hurrelmann und Erikson; Teil 2 Krappmann, Heitmeyer
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Schule Bildung PISA Klafki, Schule und Bildung heute
Ein Grundschulprojekt soll vor dem Hintergrund verschiedener Bildungstheorien (u.a.Klafki) und vor dem Hintergrund der aktuellen Diskussion um Schule und Bildung nach PISA analysiert werden
Ein Grundschulprojekt soll vor dem Hintergrund verschiedener Bildungstheorien (u.a.Klafki) und vor dem Hintergrund der aktuellen Diskussion um Schule und Bildung nach PISA analysiert werden
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Identitätsbildung, Rechtsextremismus
Die 3 Fallbeispiele lassen sich vergleichen und im Hinblick auf Krappmann (interaktionist. Rollenkonzept) und Hurrelmann (Maxime, produktive Realitätsverarbeitung)untersuchen.
Die 3 Fallbeispiele lassen sich vergleichen und im Hinblick auf Krappmann (interaktionist. Rollenkonzept) und Hurrelmann (Maxime, produktive Realitätsverarbeitung)untersuchen.
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Abitur, Erikson, Hurrelmann, Krappmann
mündliche Abiturprüfung zu den Themen: erster Prüfungsteil Erikson; zweiter Prüfungsteil Hurrelmann; Eventualprüfungsteil: Krappmann der Erwartungshorizont ist dabei
mündliche Abiturprüfung zu den Themen: erster Prüfungsteil Erikson; zweiter Prüfungsteil Hurrelmann; Eventualprüfungsteil: Krappmann der Erwartungshorizont ist dabei
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Hurrelmann, Identität und Mündigkeit
mdl. Abiturprüfung mit Erwartungshorizont. 2. Teil zur Erziehung im Nationalsozialismus.
mdl. Abiturprüfung mit Erwartungshorizont. 2. Teil zur Erziehung im Nationalsozialismus.
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Lehrprobe 2,3 benotet
Zeitmanagement war nicht so gut. Entweder weniger Konzepte visualisieren oder als arbeitsteilige GA durchführen. ;-)
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik