Lehrprobe Auf den Wurm gekommen - „Können Regenwürmer riechen?“ – Handlungsorientierte Erforschung der olfaktorischen Sinnesleitung eines Regenwurms mit dem Ziel, die Reaktion auf starke Gerüche herauszuarbeiten.
Es handelt sich um eine handlungsorientierte Unterrichtsstunde zum Thema Schwimmen und Sinken (die Form eines Schiffes wurde mittels Knetmasse nachgebildet)
Lehrprobe Im Zusammenhang mit der Unterrichtsreihe "Luft ist nicht nichts" erprobten die Schüler/innen einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsklasse das Phänomen "Luft bremst" in einer Stationsarbeit in der Turnhalle.
Lehrprobe „Bienenhonig“ - Ein Stationslauf rund um das Bienenprodukt Honig, bei dem sich die Kinder zum einen vertiefend mit der Thematik des Honigs als natürliche Nahrung der Bienen und als von den Menschen verarbeitetes Lebensmittel befassen sollen.
Lehrprobe Die SuS sortieren und ordnen (Methode) gemeinsam die mitgebrachten Nahrungsmittel nach Art des Futters (Körner, Nüsse, Obst) und nach Eignung als Futtermittel, um sich anschließend handelnd (Organisation) mit ihrem Wissen auseinanderzusetzen, indem sie ...
Lehrprobe Der Gummibärchen-Taucher- Ein Gummibärchen will tauchen, ohne nass zu werden. Die SuS sollen herausfinden, wie ein Gummibärchen in eine mit Wasser gefüllte Schüssel tauchen kann, ohne nass zu werden.
Mit AB!
Übersicht über eine Unterrichtsreihe zum Thema "Igel". Die Unterrichtsreihe berücksichtigt viele lehrplanrelevante Aspekte des Themengebiets. Die Kinder hatten viel Spaß!
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Schwimmen und Sinken in einer 2. Klasse Grundschule. Anhand versch. handlungsorientierter Experimente machen die Kinder Erfahrungen zum Phänomen Schwimmen und Sinken.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Haustiere. Aufgezeigt an einer Stationenarbeit zur Haltung eines Meerschweinchens.
Dabei sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Aspekten rund um das Meerschweinchen beschäftigen (z.B. Was gehört in einen Käfig, w...