Methode: Abschließender, zur Auffrischung geeigneter Vortrag über Shakespeare und seine Zeit , Shakespeare Renaissance abschließendes Referat / zur Wiederholung vor dem Abitur zur Rolle Shakespeares
mediation, Shakespeare, teaching The impact of Shakespearean drama on young audiences today
Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert
Klausurteil B: Mediation
Arbeitszeit: 90 min , Othello, William Shakespeare 1. Klausur in der Q3 (LK) mit Musterlösung
Summary, Analysis, Comment
In der Lösung werden die Inhaltspunkte automatisch durch das Drücken der Taste F9 ausgerechnet. Spart Zeit.
Genetics, Humangenetik Walter’s view on stem–cell research3) Walter lists several human weaknesses that hinder total scientific control of our lives. Discuss the problem of human weakness with reference to the article and other texts (fictional/ non – fictional) we discuss
komplette Reihenplanung zum One-Act-Play "Disgraced" von Ayad Akhtar zum Einsatz in der Oberstufe (LK) - Themen American Dream, Globalisation (als Ganzschrift im Genre Drama einsetzbar)
Atmosphere, Stylistic Device, Point of View Brave New World Chapter 18
ACHTUNG: Nur die erste Teilaufgabe bezieht sich tatsächlich auf die dazugehörige Klassenarbeit
Klausur zu The Interest of Young Audiences in Shakespeare, unterrichtlich Vorgaben Abitur 2015. Abbreviated blogentry on the homepage of the British Council. 450th anniversary of Shakespeare.