Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
623 KB
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Was ist Aufklärung?
Schülerorientiert und aktivierende Stunde zur Aufklärung nach Kant. Erarbeitung einer Definition
Schülerorientiert und aktivierende Stunde zur Aufklärung nach Kant. Erarbeitung einer Definition
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
59 KB
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friedliche Revolution 1989, Längsschnitt Revolution, Novemberrevolution, Revolution 1848
Lehrprobe Ausgehend von der Revolution von 1848/49 erfolgt ein Vgl zu den Revolutionen von 1918/19; 1933 sowie 1989/90. Die SuS erarbeiten selbstständig eine eigene Vorstellung zum Revolutionsbegriff und erkennen Standortgebundheit historischer Revolutionsbegriff...
Lehrprobe Ausgehend von der Revolution von 1848/49 erfolgt ein Vgl zu den Revolutionen von 1918/19; 1933 sowie 1989/90. Die SuS erarbeiten selbstständig eine eigene Vorstellung zum Revolutionsbegriff und erkennen Standortgebundheit historischer Revolutionsbegriff...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
59 KB
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absolute Herrschaft, Absolutismus, Absolutismus in Frankreich, Absolutismus und Aufklärung, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Ludwig XVI.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird die Herrschaft Ludwigs XIV. aus Sicht seiner Zeitgenossen bewertet. Dazu werden 4 Quellen mit der Placemat-Methode bearbeitet.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird die Herrschaft Ludwigs XIV. aus Sicht seiner Zeitgenossen bewertet. Dazu werden 4 Quellen mit der Placemat-Methode bearbeitet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,25 MB
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Anfänge der Demokratie in Athen, Athen, Attische Demokratie, Demokratie in Athen, direkte und repräsentative Demokratie, Geschichte der Demokratie, Vergleich Demokratie Athen und heute, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Weiterentwicklung des demokratischen Systems der BRD
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wurde die attische Demokratie bewertet und mit unserer heutigen Verfassung verglichen. Erarbeitung anhand von 3 Quellen und der Placemat-Methode.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wurde die attische Demokratie bewertet und mit unserer heutigen Verfassung verglichen. Erarbeitung anhand von 3 Quellen und der Placemat-Methode.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
72 KB
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Erinnerungskultur, Erster Weltkrieg
Lehrprobe Entwurf für meinen ersten Unterrichtsbesuch im Grundkurs 11. Anlässlich des 100. Jahrestags des Ersten Weltkrieges sollten die SuS im Sinne der Erinnerungskultur eine Mini-Ausstellung für den Klassenraum konzipieren. Dies diente als KlausurSystematisier...
Lehrprobe Entwurf für meinen ersten Unterrichtsbesuch im Grundkurs 11. Anlässlich des 100. Jahrestags des Ersten Weltkrieges sollten die SuS im Sinne der Erinnerungskultur eine Mini-Ausstellung für den Klassenraum konzipieren. Dies diente als KlausurSystematisier...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Rom Bürgerkriege Julius Caesar
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: "Julius Caesar - grausamer Tyrann oder genialer Politiker?" Beurteilung von Sekundärliteratur und Quellentexten.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: "Julius Caesar - grausamer Tyrann oder genialer Politiker?" Beurteilung von Sekundärliteratur und Quellentexten.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Die SuS' sollen anhand von arbeitseilig analysierten Quellen- bzw. Darstellungstexten (nicht angehängt)
1. wichtigsten Etappen der Demokratieentwicklung Athens in einer Zeitleiste zusammenstellen, 2. demokratischen Prinzipien benennen/erläutern, ...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Lehrprobe Das Thema der Lehrprobe war der umstrittene Afghanistan-Einsatz deutscher Streitkräfte. Kernanliegen der Stunde war es, die SuS dazu zu befähigen, sich eine eigene, differenzierte Meinung zu bilden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,84 MB
5,84 MB
Lehrprobe Kreuzzüge aus muslimischer Perspektive
Lehrprobe im Grundkurs Geschichte 11