Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Methode: Gegenseitige Evaluation nach Lerntempoduett am bus stop - Arbeitszeit: 45 min
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
888 KB
Methode: bus stop - Arbeitszeit: 45 min
, going abroad, going places, volunteering
Lehrprobe
, going abroad, going places, volunteering
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Projektarbeit
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,15 MB
4,15 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Analyse zum Thema environment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Lehrprobe Lehrprobe in der EF zu Hilfsorganisation und eigenen Reden
(task based language learning)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
705 KB
705 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Making a difference - Volunteering in der E-Phase
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
356 KB
Klausur zu paper bags or plastic bags (Leseverstehen und Schreiben integriert); Sprachmittlung (isoliert)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Mediation Text+ Aufgabe: Das ist das neue Startup von Christian Vollmann Hannah Loeffler am 1. Juli 2015
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Lehrprobe SuS lernen als Input für das Verfassen einer Rede unterschiedliche Ansätze zur Bekämpfung des Plastikproblems kennen und evaluieren subjektiv deren Attraktivität.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Lehrprobe Thema Globalisierung: Abschlussstunde der Reihe. Vorbereitung auf das Schreiben eines comments zur Frage: Globalisation- Blesssing or Curse?
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,14 MB
4,14 MB
Lehrprobe Environment
plastic problem
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema child labour - SuS sollten Vor. und Nachteile aus einem Text und einem Video filtern und gegenüberstellen. Hat super funktioniert. Schulung der Sprachkompetenz, interkulturellen Kompetenz, Hör-Seh-Verstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Ablaufplan für ein Foto-Lovestory-Projekt, das Schüler im Zeitrahmen eines Projekttages (mind. 3.5 Zeitstunden) mit Digitalkamera und PowerPoint erstellen können; geeignet für alle Fremdsprachen, auch in "gemischten" Fremdsprachengruppen möglich
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Unterrichtsbesuch zu Filmanalyse "Social Network", Stunde angelegt als Task, SuS müssen entscheiden, ob der Trailer geeignet ist um den zuvor behandelten Film zu promoten, indem sie Kriterien zur Analyse eines Filmtrailers entwickeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Lehrprobe A Glimpse of the World of Advertising – Simulation eines Clip-Auswahlverfahrens in der Werbebranche (Teil eines Projektes) wurde mit 2,0 bewertet
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Kompetenzorientierte SchA mit Hörverstehen (The attack aus English G6) und Mediation, passend zu GL 6, U2/3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Gerund and Infinitive
Gerund or infinitive
Gerund or infinitive
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
184 KB
184 KB
Politics
Zum Projekt Europatag
Zum Projekt Europatag
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
43 KB
Comment
Unterrichtsskizze für SETI-Projekt (10. Klasse). Schüler nehmen Rollen ein, um pro und contra zu diskutieren
Unterrichtsskizze für SETI-Projekt (10. Klasse). Schüler nehmen Rollen ein, um pro und contra zu diskutieren
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
386 KB
386 KB
Bewerbungsschreiben, Simple Past, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
1. Teil der Abschlussprüfung
1. Teil der Abschlussprüfung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
