Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Methode: Omniumkontakt
, Indefinido, Omniumkontakt, perfecto simple, Pretérito Indefinido, Schüleraktivierung, Spielmaterial
Die Schüler erhalten mehrere Kärtchen mit Verben, die von einem Mitschüler ins indefinido bzw. perfecto simple gesetzt werden müssen. Die Lösung steht auf der Rückseite. Lehrkraft muss vorher die Materialien doppelseitig ausdrucken und zerschneiden.
, Indefinido, Omniumkontakt, perfecto simple, Pretérito Indefinido, Schüleraktivierung, Spielmaterial
Die Schüler erhalten mehrere Kärtchen mit Verben, die von einem Mitschüler ins indefinido bzw. perfecto simple gesetzt werden müssen. Die Lösung steht auf der Rückseite. Lehrkraft muss vorher die Materialien doppelseitig ausdrucken und zerschneiden.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Presente de Subjuntivo
Die SuS lernen die Zeitform presente de subjuntivo kennen.
Die SuS lernen die Zeitform presente de subjuntivo kennen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
630 KB
la familia, mi barrio
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Dialoges
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Dialoges
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Methode: Merkzettel Übersicht Verben im Präsens presente
, Merkblatt, Merkzettel, presente, Verbkonjugation, verbos, verbos irregulares
Übersicht Merkblatt zu den Verben im Präsens mit den häufigsten unregelmäßigen Formen
, Merkblatt, Merkzettel, presente, Verbkonjugation, verbos, verbos irregulares
Übersicht Merkblatt zu den Verben im Präsens mit den häufigsten unregelmäßigen Formen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
436 KB
436 KB
Methode: Merkzettel Übersichtsblatt
, Grammatik, Konjugation, Merkblatt, Merkzettel, presente, Präsens, Verben, Verbformen, Übersicht
Merkzettel zur Bildung der Verformen im Präsens presente. Mit unregelmäßigen Verben
, Grammatik, Konjugation, Merkblatt, Merkzettel, presente, Präsens, Verben, Verbformen, Übersicht
Merkzettel zur Bildung der Verformen im Präsens presente. Mit unregelmäßigen Verben
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
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Botellón, debatir
debatir y discutir - tema: consumo de alcohol
debatir y discutir - tema: consumo de alcohol
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
522 KB
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Methode: trabajar con películas
, Filmarbeit
, Filmarbeit
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Methode: trabajar con películas
, Filmarbeit
, Filmarbeit
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
39 KB
Condicional Simple, ejercicios condicional
Übungen zum Thema "Condicional simple"
Übungen zum Thema "Condicional simple"
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Methode: Sprachmittlung Übersetzung
, presente verbos regulares irregulares
Arbeitsblatt zur Übung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben Präsens presente de indicativo
, presente verbos regulares irregulares
Arbeitsblatt zur Übung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben Präsens presente de indicativo
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Klausur EF, Modalverben, Possessivpronomen, Reflexive Verben, Tagesablauf, Uhrzeiten
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 5 min
, México indefinido EF Spanisch neueinsetzend
Die SuS erhalten durch das Tandem die Möglichkeit das indefinido zu festigen. Sie überprüfen und unterstützen sich gegenseitig
, México indefinido EF Spanisch neueinsetzend
Die SuS erhalten durch das Tandem die Möglichkeit das indefinido zu festigen. Sie überprüfen und unterstützen sich gegenseitig
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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huecos, Imperfecto, Indefinido, los cuentos de hadas, los tiempos, los tiempos indefinido imperfecto cuentos de hadas Lückentext huecos, Lückentext
Lückentext zur Übung des pretérito indefinido und des pretérito imperfecto.
Lückentext zur Übung des pretérito indefinido und des pretérito imperfecto.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,75 MB
1,75 MB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Andalusien, Immigration, Lehrprobe, Spanisch
Lehrprobe Lehrprobe über afrikanische Einwanderer nach Andalusien
, Andalusien, Immigration, Lehrprobe, Spanisch
Lehrprobe Lehrprobe über afrikanische Einwanderer nach Andalusien
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Klausur EF
Klausur mit Leseverstehen, mediación und Textproduktion
Klausur mit Leseverstehen, mediación und Textproduktion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
437 KB
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Indígenas, primeros americanos
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, altes Klausurformat, barrio, comprensión lectora, Examen, expresión escrita, Klausur, Lesen, Madrid, Schreiben
Klausur (Lesen, Schreiben) inkl. Erwartungshorizont
, altes Klausurformat, barrio, comprensión lectora, Examen, expresión escrita, Klausur, Lesen, Madrid, Schreiben
Klausur (Lesen, Schreiben) inkl. Erwartungshorizont
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Vokabelliste Jóvenes
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
654 KB
Diálogo, mi barrio, mi gente
Lehrprobe Erstellung und Präsentation eines Dialoges
Lehrprobe Erstellung und Präsentation eines Dialoges
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klausurbogenmethode, Kurzvortrag, Presentar a la familia, Präsentation der Familie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf - Presentar a la familia - Präsentation der Familie Die SuS halten einen Kurzvortrag und stellen ihre Familie vor - Klausurbogenmethode
, Klausurbogenmethode, Kurzvortrag, Presentar a la familia, Präsentation der Familie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf - Presentar a la familia - Präsentation der Familie Die SuS halten einen Kurzvortrag und stellen ihre Familie vor - Klausurbogenmethode