Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  551 KB
Methode: UPP
, DDR, Deutschland nach 1945, Mauerfall, Neues Forum, Proteste
Lehrprobe
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  147 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Churchill, Kalter Krieg, mündliche Abiturprüfung, redeanalyse, Sowjetunion, Textinterpretation
Konflikt und Konfliktlösung in der Welt seit 1917 – Der Kalte Krieg. Rede des britischen Premierministers Winston Churchill vom 5. März 1946 in Fulton (Missouri, USA) in Anbetracht sowjetischer Expansionspolitik.
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Stauffenberg, Stauffenberg-Attentat, Widerstand, Widerstand Nationalsozialismus
Die Stunde setzt sich mit der Erinnerung/dem Gedenken Stauffenbergs auseinander. Urteilsstunde anhand eines Zitats
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Methode: Inklusive Musterlösung - Arbeitszeit: 210 min
, Außenpolitik Hitlers, Lebensraumpolitik, NS-Ideologie, Vernichtungskrieg
Hitlers Ansprache an hohe NS-Militärs und Funktionäre bezüglich des Vorgehens im Feldzug gegen die Sowjetunion.
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  74 KB
1989, Kohl Lafontaine, Mauerfall
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  254 KB
amerikanische Debatte
Lehrprobe
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entnazifizierung
Lehrprobe Kompletter Entwurf zu Revisionsstunde. Quellenanalyse mit anschließender Urteilsbildung und Herausarbeitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Novemberrevolution 1918
Staatsrechtlers Hugo Preuß (1918)
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  630 KB
Methode: think pair share - Arbeitszeit: 45 min
, Willy Brandt
Lehrprobe Neue Ostpolitik anhand der Opposition beurteilen, Note 2
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Adenauer Stalinnote
Klausur incl. Textvorlage
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  206 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Potsdamer Konferenz, Teilung Eurpas
Quellenarbeit
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  202 KB
Imperialismus, Reichsgründung 1871, Vormärz
Mündliche Prüfung 4. Abiturfach NRW, Erster und Zweiter Prüfungsteil, Aufgaben mit Erwartungshorizont
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,32 MB
Geschichte, Nationalsozialismus
Es ist eine guter Lückenfüller zum 2. Weltkrieg um sein Gedächtnis aufzufrischen
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  201 KB
Das Neue Forum
Lehrprobe Das Neue Forum
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gift der Kameradschaft, Holocaust, Institutionelle und individuelle Schuld, Massaker beim Vormarsch deutscher Truppen
Perspektivwechsel der Erforschung der Verbrechen im Holocaust zwischen institutioneller und individueller Schuld. Unter Bezugnahme der Massaker zu Beginn des Polenfeldzugs und des Angriffs auf die UdSSR ergeben sich höhere Täterzahlen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  335 KB
Alliierte Siegermächte, Demokratisierung, Entnazifizierung, Nachkriegszeit
Der Inhalt beschäftigt sich mit den Beschlüssen der Potsdamer Konferenz
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
abitur klausur, Deutschland nach dem Kriegsende 1945
Original-Abitur Klausur aus 98 GK 13 Thema Deutschland nach 1945
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  3,47 MB
Methode: Sachurteilskompetenz
, Die Russische Revolution, duma, Max Weber, revolution 1905
Materialpool zur Russischen Revolution 1905 - geeignet zur Förderung der Sachurteilskompetenz
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  2,11 MB
Industrialisierung, Karl Marx, Marx, Engels, russische Revolution
Materialpool mit Quellen zu Industrialisierung Russlands, Einschätzung der Lage Russlands, Diagramme, Marx, Engels
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  74 KB
friedliche Revolution 1989, Mündliche Prüfung, Nationalsozialismus
mündliche Prüfung Grundfach Geschichte 1989 / Mauerfall / NS
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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