Arbeitszeit: 45 min , Dialogisches Sprechen, Futuro Próximo, Grammatik Lehrprobe - Semantisierungsphase/ induktives Erarbeiten des futuro próximo/ Üben anhand eines Tandembogens/ vertiefte Übung anhand eines Bingospiels
- Unterrichtsentwurf der sehr gut bewertet wurde
Methode: Sprechen, dialogisches Sprechen, gestufte Lernhilfen, Marktplatz-Methode, Schüleraktivierung - Arbeitszeit: 45 min , Dialogisches Sprechen, Einkaufen, Freies Sprechen, Hacer la compra, mercado, Rollenspiel, Schüleraktivierung, Simulation, Soziale Marktwirtschaft, sprachkompetenz Lehrprobe SuS führen Einkaufsdialoge in einer Simulation einer Marktsituation. Jede*r führt drei Dialoge, wobei die Unterstüzung durch das Material bei jedem Dialog reduziert wird un die SuS so zum freien Sprechen geführt werden
Arbeitszeit: 45 min , Hörsehverstehen, IKK, Spanien Lehrprobe ¡¿Los españoles y las españolas cenan cuándo?! – Erarbeitung spanischer Gewohnheiten und Bräuche anhand verschiedener Verständnisaufgaben zu einem semi-authentischen YouTube-Video sowie die Vertiefung dieser anhand eines mündlichen Dialogs
examen oral, Mi familia, mi tiempo libre, yo Der 1. Prüfungsteil besteht aus einer Charta de un minuto, in der sich die SuS vorstellen. Im 2. Teil erhalten sie diese Prüfungskarten und präsentieren spontan einen kurzen Dialog
induktive Grammatikeinführung, México, pretérito perfecto Lehrprobe Induktive Grammatikerarbeitung und erste Anwendung des Preterito Perfecto anhand einer selbst konzipierten U-Reihe zum Thema México
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min , kooperative Gruppenarbeit, Schulsystem, Spanisch Das Arbeitsblatt wurde konzipiert für eine Gruppenarbeit im Spanischunterricht. Dabei wurde sich orientiert am Lehrbuch "Apúntate 3". Die SuS sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Schulsysteme heraus arbeiten und Vor- und Nachteile nenne
Methode: Spielerisch Lernen , 1-20, Juego, Los números, Spanisch, Zahlen Spielerisch, eigenständig und vertiefend die Zahlen von 1 bis 20 mit Luftballonen üben. Durch den Wettbewerbsgedanken sind die SuS motiviert die Zahlen zu üben.
Bingo, Erste Stunde, Kennenlernen, Spanisch, Spiel Dieses Bingo-Spiel ist für den Einstieg und für das Kennenlernen einer Lerngruppe super geeignet. Dafür braucht man keine Sprachkenntnisse. Die Piktogramme erklären die Wörter. Spielerisch können so die SuS Spanisch lernen.
Reflexive Verben, Tagesablauf Reflexive Verben zum Tagesablauf, Arbeitsblatt zum Sortieren des Tagesablaufs von Mister Bean, Youtube Video - Mister Bean goes to the dentist
Arbeitszeit: 60 min , Klassenarbeit Komparativ Superlativ ¿Qué pasa? Band 2 Es handelt sich hier um eine Klassenarbeit, in der zunächst das Leseverstehen überprüft wird, dann Aufgaben zur Anwendung des Komparativs/Superlativs folgen und zuletzt eine Textproduktion verlangt wird
Methode: Hörverstehen und Erstellung von Plakaten - Arbeitszeit: 45 min , América hispanohablante, Hörverstehen, Plakaterstellung Lehrprobe In dieser Stunde wird das Hörverstehen geschult.
Methode: Sprachenpuzzle für den Anfangsunterricht - Arbeitszeit: 20 min , Anfangsunterricht, Brief, Spanisch verstehen, Sprachenpuzzle Tolle Möglichkeit für den Anfangsunterricht
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , amigos, correcto falso, Negación, Preguntas Lehrprobe Die Stunde zielt auf die Schulung der Kompetenz des Sprechens zum Wortfeld amigos.