Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 10, Realschule, Hessen
2,58 MB
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Arbeitszeit: 800 min
, Differenzierung, Parkour, RUN
Lehrprobe Wir variieren unsere ausgewählte Expertenstation! Die SuS vergleichen die ausgewählten Stationen ihres individuellen RUNs und entscheiden sich für eine Expertenstation, die sie variieren möchten.
, Differenzierung, Parkour, RUN
Lehrprobe Wir variieren unsere ausgewählte Expertenstation! Die SuS vergleichen die ausgewählten Stationen ihres individuellen RUNs und entscheiden sich für eine Expertenstation, die sie variieren möchten.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
60 KB
Klasse 10, Sprunghocke, Sprungtisch
Lehrprobe Einführung + Vertiefung der Sprunghocke in Klasse 10
Lehrprobe Einführung + Vertiefung der Sprunghocke in Klasse 10
Unterrichtsreihe und Unterrichtsreihe zu Spielen in und mit Regelstrukturen: Handball, Inhaltsfeld F
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
255 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Athletikzirkel, Handball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Unterrichtsreihe mit Unterrichtsvorhaben: Gemeinsame Erarbeitung eines funktionellen Athletiktrainings in Zirkelform zur Verbesserung der handballspezifischen Leistungsfähigkeit
, Athletikzirkel, Handball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Unterrichtsreihe mit Unterrichtsvorhaben: Gemeinsame Erarbeitung eines funktionellen Athletiktrainings in Zirkelform zur Verbesserung der handballspezifischen Leistungsfähigkeit
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
716 KB
716 KB
Methode: induktiv eproben - Arbeitszeit: 60 min
, Absprung, Fosbury Flop, Hochsprung, Leichtathletik, Videoanalyse
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung, Reflexion und Verbesserung der Phase des Absprungs des Fosbury Flops mithilfe der Videoanalyse.
, Absprung, Fosbury Flop, Hochsprung, Leichtathletik, Videoanalyse
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung, Reflexion und Verbesserung der Phase des Absprungs des Fosbury Flops mithilfe der Videoanalyse.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,90 MB
2,90 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Kugelstoßen, Technik
Lehrprobe
, Kugelstoßen, Technik
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
938 KB
938 KB
Hürdenlauf, Rhythmus, Sport
Lehrprobe 3. Unterrichtseinheit zum Thema Hürdenlauf in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe
Lehrprobe 3. Unterrichtseinheit zum Thema Hürdenlauf in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
424 KB
424 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 10, Kugelstoßen, Leichtathletik, Methodische Hinführung, Standstoß
Lehrprobe Lehrprobe zur methodischen Hinführung des Standstoßes. Lernziel der LP ist das Erlernen des Standstoßes in der Grobform. Auf die Arbeit wurde die Note 2 vergeben.
, Klasse 10, Kugelstoßen, Leichtathletik, Methodische Hinführung, Standstoß
Lehrprobe Lehrprobe zur methodischen Hinführung des Standstoßes. Lernziel der LP ist das Erlernen des Standstoßes in der Grobform. Auf die Arbeit wurde die Note 2 vergeben.
Sport Kl. 10, Realschule, Hessen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Jumpstyle, Sport
Lehrprobe Entwurf, Lehrprobe, mit gut bewertet
, Jumpstyle, Sport
Lehrprobe Entwurf, Lehrprobe, mit gut bewertet
Sport Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
144 KB
144 KB
10, Flo, Floptechnik, Hochsprung, Latte, Lattenüberquerung, Sport
Verbesserung der Floptechnik beim Hochsprung mit besonderem Augenmerk auf die Lattenüberquerung
Verbesserung der Floptechnik beim Hochsprung mit besonderem Augenmerk auf die Lattenüberquerung
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
761 KB
761 KB
Methode: Ganzheitsmethode - Arbeitszeit: 45 min
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,20 MB
1,20 MB
Konditionelle Fähigkeiten, Kraftzirkel
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,55 MB
1,55 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Arbeitsaufträge, Gestalten und Darstellen, Interaktiv, Jumpstyle, Sport, Tanzen
Das Dokument beinhaltet eine Unterrichtseinheit a 5 Doppelstunden zum Thema Jumpstyle. Die zweite Stunde war eine Lehrprobe im Referendariat. Die Stationskarten mit den verschiedenen Sprüngen sind von mir selbst entwickelt.
, Arbeitsaufträge, Gestalten und Darstellen, Interaktiv, Jumpstyle, Sport, Tanzen
Das Dokument beinhaltet eine Unterrichtseinheit a 5 Doppelstunden zum Thema Jumpstyle. Die zweite Stunde war eine Lehrprobe im Referendariat. Die Stationskarten mit den verschiedenen Sprüngen sind von mir selbst entwickelt.
Sport Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
577 KB
577 KB
10. Klasse, Basketball, Korbleger, Positionswurf
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
474 KB
Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe
Lehrprobe
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Gerätturnen, Handstandüberschlag, Sprung, Überschlag
Lehrprobe Verlaufsplan zur Einführungsstunde Handstützüberschlag am Sprung mit Trampolin. Dauer ca. 60 Minuten.
Lehrprobe Verlaufsplan zur Einführungsstunde Handstützüberschlag am Sprung mit Trampolin. Dauer ca. 60 Minuten.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
40 KB
Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Rope Skipping, ropeskipping
Der Bewertungsbogen ist für die Benotung einer individuell erarbeiteten Rope-Skipping Sprungfolge gedacht. Die Bewertung erfolgt dabei anhand der Kriterien Sprünge, Technik, Rhythmus und Kreativität.
Der Bewertungsbogen ist für die Benotung einer individuell erarbeiteten Rope-Skipping Sprungfolge gedacht. Die Bewertung erfolgt dabei anhand der Kriterien Sprünge, Technik, Rhythmus und Kreativität.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Basketball, Sport, Taktik
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,93 MB
6,93 MB
Methode: Leichtathletik, Hürdenlauf, Kontrastlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Differenzielles Lernen, Hürdenlauf
Lehrprobe Induktive Erarbeitung und Anwendung des Differenziellen Lernens am Beispiel der Hürdenüberquerung in Kleingruppen mittels verschiedener materialgestützter Bewegungsvariationen zur individuellen Exploration einer funktionalen Hürdenüberquerung.
, Differenzielles Lernen, Hürdenlauf
Lehrprobe Induktive Erarbeitung und Anwendung des Differenziellen Lernens am Beispiel der Hürdenüberquerung in Kleingruppen mittels verschiedener materialgestützter Bewegungsvariationen zur individuellen Exploration einer funktionalen Hürdenüberquerung.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Badminton Smash
Lehrprobe Revisionsstunde zum Smash (Induktion Erarbeitung mithilfe von Kontrastaufgaben)
Lehrprobe Revisionsstunde zum Smash (Induktion Erarbeitung mithilfe von Kontrastaufgaben)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
