Stammbaum- und genetische Analysen zeigen die Herkunft des Menschen auf. SuS müssen Hypothesen aufstellen und

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Evolution, Evolution des Menschen
Stammbaum- und genetische Analysen zeigen die Herkunft des Menschen auf. SuS müssen Hypothesen aufstellen und anhand des Materials ihre Hypothesen begründen.

Zwei Aufgaben 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie Erbkrankheiten

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erbkrankheiten, Genetik, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Stammbaumgenetik
Zwei Aufgaben: 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie

Klausuraufgabe LK/In der Aufgabe soll ein Stammbaum analysiert und die Auswirkung einer möglichen (modellhaften)

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erbkrankheit beim Menschen, Humanstammbaumanalyse, Molekulargenetik, Mutationen, Proteinbiosynthese
Klausuraufgabe LK / In der Aufgabe soll ein Stammbaum analysiert und die Auswirkung einer möglichen (modellhaften) Mutation erkannt werden.

Lehrprobe im GK 12 an einer Gesamtschule Trotzdem hoher Schwierigkeitsgrad Eignet sich mehr für eine Doppelstunde

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Genetik, Humangenetik, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Lehrprobe im GK 12 an einer Gesamtschule Trotzdem hoher Schwierigkeitsgrad Eignet sich mehr für eine Doppelstunde Stammbaumanalyse