Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Zahlenschreiben (Stellenwert) im Zahlenraum bis 2000; Vorgänger / Nachfolger, Zahlenfolgen, Rechnen mit Größen (Gewicht, Längen), Körperrätsel, Sachaufgabe
Der Zahlenraum bis 10.000, Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenfolgen, Stellenwerttafeln, größer als ..., kleiner als ..., gleich Sachanalyse zur Musterstunde "Orientierung im Zahlenraum bis 1000000"
Zahlenrätsel, halbschriftliche Multiplikation, Grundrechenarten Kompletter Unterrichtsentwurf für eine Problemlösestunde, einsetzbar in Klasse 3 bis 6. Anhang ist ebenfalls vorhanden.
Körper Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung mit Sachanalyse etc. Thema: Der Quader (Höherführung: Ein halb in Farbe getauchter Quader --> das Netz entsprechend dazu einfärben)
Lehrprobe Die Kinder erstellen selbst Zahlenrätsel, in denen 4- bis 6-stellige Zahlen beschrieben werden. Das Stellenwertprinzip ist die Grundlage dieser Stunde.