British history, London sights, Wales Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen: einer listening comprehension, einem Übungsteil (Vokabeln und Grammatik) sowie einer Textproduktion
Wales, King Arthur, London, Nationalities, Auxiliaries, Contact Clause, Defining Relative Clause, Gerund, If-Clause, Infinitive nach bestimmten Verben, Jahrestest. Stoff des gesamten Schuljahres Red Line New Bayern 3 bis Unit 5 Step A.
each other, reflexive pronouns, Past Perfect Simple, Simple Past, will future, Past Progressive, conditional clause I, conditional clause II, Hörtext Aufbau: 1. Listening; 2. Mixed bag: Grammar, Vocabulary; 3. Grammar: if-Sätze; 4. textproduction: postcard about Seattle; subject matter: Green Line New E1 3, unit 4 – unit 5, Language B
conditional clause II, one/ones, Past Perfect Simple, Past Progressive, Simple Past Green Line NEW 3 Bayern: Unit 3-4; conditional sentences type II; prop word one/ones, past perfect/simple past, translation, guided writing
Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, Simple Past, conditional clause II, one/ones Schulaufgabe mit vocabulary, conditional sentences type II, prop word one/ones, past perfect/simple past, translation, guided writing
Structures Wortbildung
Verneinung von Adj. und Subst.
Ein Verb wird zum Subst.
Adj. wird zu Verb
Zusammensetzungen von Substantiven
Wortbildung bei Subst. durch Nachsilben
Nationalities, Questions, Lesen, Contact Clause, Zeitformen, Wortschatz, Structures Textgrundlage ist: A clever dog and loyal friend,
Questions to the text, Vocabulary, Grammar,
Guided Writing ( Describe an athlet! Use about 70 words)
Adverbien, Zeitformen, Wortschatz, Structures, Auxiliaries must-mustn't, needn't, be allowed to, be able to, the prop words one and ones, be able to
adverb-adjective
vocabulary