Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  40 KB
20. Jahrhundert
Dürrenmatt, Friedrich: Besuch der alten Dame - Einführungsstunde (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  46 KB
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema: "Was ist gutes Deutsch?"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  129 KB
Lehrprobe Ernst Stadlers „Fahrt über die Kölner Rheinbrücke bei Nacht“ (1913): eine abendliche Zugfahrt im Wandel der Zeit (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  423 KB
Lehrprobe Goethe: Ganymed. Der Pantheismusgedanke als Aspekt des Sturm und Drang (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Humanitätsideal
Erarbeitung des klassischen Menschen- sowie des Götterbildes in Goethes ´Das Göttliche´. (ehem LK)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  72 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Bewertung eines Sachtextes. Der Sachtext selbst ist nicht abgedruckt aus urheberrechtlichen Gründen. Die Lehrprobe wurde mit 1,3 bewertet (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  434 KB
Lehrprobe Heinrich Heine als Vollender und Überwinder der Romantik am Beispiel seines Gedichts „Mein Herz, mein Herz ist traurig“; Teil einer Sequenz zur Lyrik der Romantik in einem Grundkurs Deutsch 12; mit Beschreibung eines Blogprojekts zum Thema (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  52 KB
Novelle
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das Marmorbild" Stundenverlauf, Lernziele u. Impulse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe am Ende einer aus Zeitgründen sehr kurzen Reihe zum Thema "Sprache Denken Handeln". In der Lehrprobe ging es um das Phänomen "Abkürzungen" im Sprachgebrauch.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  220 KB
Drama
Lehrprobe Die dramaturgische Funktion der Darstellung Philipps II als empfindsamer Mensch in Schillers Don Carlos
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Dramentheorie, Dramentyp(en), Offenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Aufbau und Funktion des realistischen Dramas am Beispiel von Georg Büchners „Woyzeck“. Die Märchenerzählung im „Woyzeck“ als Spiegelbild der Lebenswelt Woyzecks und seiner Perspektivlosigkeit. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  136 KB
Lehrprobe happ end- erstellen von standbildern
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Bürgerlicher Realismus
Lehrprobe Argumentationsgang Wüllersorf-Innstetten in "Effi Briest"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  35 KB
20. Jahrhundert
Lehrprobe Geschichten aus dem Wiener Wald (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Bürgerlicher Realismus
Lehrprobe Eine Frage der Ehre- Der Konflikt des Individuums zwischen persönlichen Bedürfnissen und gesellschaftlichen Konventionen am Beispiel des Gesprächs Innstetten-Wüllersdorf (ehem LK)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  86 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe zu Schillers "Don Carlos" Es war meine dritte Lehrprobe im Fach Deutsch und der Fachleiter fand die Stunde gut geplant und durchgeführt.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
Die Verwirrungen des Zöglings Törleß. AB zur Charakteristik der vier Hauptpersonen Törleß, Beineberg, Reiting und Basini mit Stundenverlauf und Lösung. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,21 MB
Lehrprobe Expertenpodium zum Thema ´Wie viel Regulierung braucht die Mediendemokratie?´. Thematische Anbindung: Hinführung an die textgebundene Erörterung zum Thema Mediennutzung/Medienkritik. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,24 MB
Drama
Unterrichtsentwurf GK12 / Maria Stuart Schwerpunkt analyse Dramenszene
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Offenes Drama
Wissensbild und Wissenschaftsauffassung von Wagner und Faust im Vergleich Faust I von Goethe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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