Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Methode: 5. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 60 min
, Ermutigung nach Danner, Erzieherisches Handeln, Erziehungsziele, Pädagogische Handlungsformen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch als "gut" bewertet. Hauptfokus ist das erzieherische Handeln und dessen Einflüsse. Phasierung, Inhalte etc. der Stunde sehr gut geeignet. Einziger Kritikpunkt: Texterarbeitung intensivieren und keinen Rat formulieren lassen.
, Ermutigung nach Danner, Erzieherisches Handeln, Erziehungsziele, Pädagogische Handlungsformen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch als "gut" bewertet. Hauptfokus ist das erzieherische Handeln und dessen Einflüsse. Phasierung, Inhalte etc. der Stunde sehr gut geeignet. Einziger Kritikpunkt: Texterarbeitung intensivieren und keinen Rat formulieren lassen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
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Methode: Fish-bowl-Diskussion zum "Fridays for Future" - Arbeitszeit: 45 min
, Funktionen von Schule, Schulisches Lernen
Lehrprobe "Fridays for Future" - Sollen Schüler für das Klima streiken? - Fish-bowl- Diskussion
, Funktionen von Schule, Schulisches Lernen
Lehrprobe "Fridays for Future" - Sollen Schüler für das Klima streiken? - Fish-bowl- Diskussion
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildung und Zukunft, Bildungsziele, BNE, Ladenthin, pädagogische Perspektive, schulische Bildung
Lehrprobe Die Stunde wurde als rund bewertet. Thema und Autor sind pädagogisch. Hervorgehoben wurde der organische Denkprozess und der Realitätsbezug für die SuS. Es wurde angeregt, dass das Thema in Klasse 10, 11 und 12 genau so behandelt werden kann.
Lehrprobe Die Stunde wurde als rund bewertet. Thema und Autor sind pädagogisch. Hervorgehoben wurde der organische Denkprozess und der Realitätsbezug für die SuS. Es wurde angeregt, dass das Thema in Klasse 10, 11 und 12 genau so behandelt werden kann.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Piaget
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
503 KB
Maria Montessori - Bild des Erzierhers
Lehrprobe 5. UB Pädagogik; Erarbeitung der Charakteristika und Aufgaben des Erziehers nach Montessori
Lehrprobe 5. UB Pädagogik; Erarbeitung der Charakteristika und Aufgaben des Erziehers nach Montessori
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
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Operante Konditionierung, pädagogische Perspektive, Pädagogisches Verhältnis, Standbilder
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 4.UB im Fach Pädagogik. Die Schülerinnen und Schüler sind aufgefordert das pädagogische Verhältnis im Rahmen der Operanten Konditionierung mit Hilfe pädagogische Kriterien zu bewerten.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 4.UB im Fach Pädagogik. Die Schülerinnen und Schüler sind aufgefordert das pädagogische Verhältnis im Rahmen der Operanten Konditionierung mit Hilfe pädagogische Kriterien zu bewerten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Lernen am Modell. Erarbeitung der Teilprozesse
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen UB zum Thema Modelllernen/Imitationslernen. In der Stunde sollten die einzelnen Teilprozesse gruppenteilig erarbeitet und angewendet werden.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen UB zum Thema Modelllernen/Imitationslernen. In der Stunde sollten die einzelnen Teilprozesse gruppenteilig erarbeitet und angewendet werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
589 KB
Bandura, Imitationslernen
Lehrprobe Bandura Imitationslernen
Lehrprobe Bandura Imitationslernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Kohlberg
Lehrprobe Kohlberg. Guter UB
Lehrprobe Kohlberg. Guter UB
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
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Web 2.0 Identitätsentwicklung
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in einem GK
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in einem GK
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
730 KB
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UB Beobachtungslernen
Lehrprobe UB Beobachtungslernen
Lehrprobe UB Beobachtungslernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
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Erziehung
Lehrprobe Erster UB zum Thema Erziehung
Lehrprobe Erster UB zum Thema Erziehung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
727 KB
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Anthropologie, Wolfskinder
Lehrprobe 1.UB im Fach Pädagogik mit Stunden-/ Teillernzielen, sowie Rückbezug auf den KLP
Lehrprobe 1.UB im Fach Pädagogik mit Stunden-/ Teillernzielen, sowie Rückbezug auf den KLP
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
852 KB
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Bindung, Bindungstheorie, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Sichere Bindung
Lehrprobe 2. UB im Unterrichtsfach Pädagogik zur Bindungstheorie im Anschluss an die Erarbeitung der Erziehungsfähigkeit und -bedürftigkeit anhand des Films "Der Wolfsjunge"
Lehrprobe 2. UB im Unterrichtsfach Pädagogik zur Bindungstheorie im Anschluss an die Erarbeitung der Erziehungsfähigkeit und -bedürftigkeit anhand des Films "Der Wolfsjunge"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
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Assoziationslernen, der kleine Albert, Klassische Konditionierung
Lehrprobe 2 UB in Pädagogik Wie können Ängste gelernt werden? - Assoziationslernen am Beispiel des "Kleinen Albert"
Lehrprobe 2 UB in Pädagogik Wie können Ängste gelernt werden? - Assoziationslernen am Beispiel des "Kleinen Albert"
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
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Moralentwicklung nach Kohlberg
Lehrprobe 1.UB - Erzieherische Handlungsoptionen zur Förderung der moralischen Urteilsentwicklung
Lehrprobe 1.UB - Erzieherische Handlungsoptionen zur Förderung der moralischen Urteilsentwicklung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
784 KB
784 KB
Erziehungsstile
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Autoritär, demokratisch, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach K.Lewin, K.Lewin, laissez-faire
Lehrprobe 4.UB Thema: Erziehungsstile- Thema der Stunde: „Brauchen wir mehr Autorität in der Schule?“ – Eine Diskussion (Talkshow) als Beispiel für pädagogische Kontroversen auf Grundlage der Erziehungsstile nach K. Lewin.
Lehrprobe 4.UB Thema: Erziehungsstile- Thema der Stunde: „Brauchen wir mehr Autorität in der Schule?“ – Eine Diskussion (Talkshow) als Beispiel für pädagogische Kontroversen auf Grundlage der Erziehungsstile nach K. Lewin.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,29 MB
5,29 MB
autoritative Erziehung, Autorität, Erziehung, Erziehungsstile
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Thema autoritative Erziehung. Dabei werden Grenzen einer partnerschaftlichen Erziehung, die sich am demokratischen Erziehungsstilverständnis orientiert, anschaulich aufgezeigt und "Autorität" neu definiert.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Thema autoritative Erziehung. Dabei werden Grenzen einer partnerschaftlichen Erziehung, die sich am demokratischen Erziehungsstilverständnis orientiert, anschaulich aufgezeigt und "Autorität" neu definiert.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
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Camp, Gewalt, Klaus Prange, Pädagogik GK, Zeigen
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB, Zusammenhang zwischen dem Zeigen nach K. Prange und Gewalt, Erziehungscamp
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB, Zusammenhang zwischen dem Zeigen nach K. Prange und Gewalt, Erziehungscamp
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik