Arbeitszeit: 90 min , Bilderbuch, Die Reise, Malauftrag zum Bilderbuch, Schreibauftrag zum Bilderbuch, Vorlesegespäch Die Kinder sollen die ersten 6 Seiten des Kinderbuchs "Die Reise" entdecken und besonders auf Details achten und diese miteinander in Beziehung setzen. Danach sollen die Kinder überlegen wie die Geschichte weiter gehen könnte.
Apfel, Apfelinneres, Kerngehäuse, Kernobst Die SuS entdecken den Aufbau des Apfels von Innen, indem sie diesen längs und quer aufschneiden. Sie vergleichen die beiden Hälften miteinander und benennen die wichtigsten Teile.
Grundwortschatz Lehrprobe Die Schüler*innen schreiben erste Wörter und Sätze- basierend auf dem Buch "Der Buchstabenbaum" von L. Leonni
Lehrprobe in NRW - gut benotet
Gesprächsregeln Lehrprobe Das Ende zum Bilderbuch Tüt-Tüt, das kleine Nilpferd, gemeinsam mit seinem Partner weitererfinden, indem sich an Gesprächsregeln gehalten wird
Kinderliteratur Lehrprobe „Cornelius“ – handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem gleichnamigen Bilderbuch zur Förderung der Lese- und Schreibmotivation.
Kinderliteratur, Erstlesen Lehrprobe Handlungs- und Produktionsorientierter Literaturunterricht - Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Irgendwie Anders" von Kathryn Cave und Chriss Riddell - Kreatives Schreiben
Ganzschrift Lehrprobe Handlungs- und Produktionsorientierung im literarischen Anfangsunterricht in Anbindung an das Bilderbuch „Cornelius“ von Leo Lionni.
Die Schüler entwickeln auf der Grundlage des literarischen Textes eigene Schreibideen.
Kinderliteratur Lehrprobe R.: „Johanna im Zug“ von Kathrin Schärer als illustratorische Schreibmotivation und als Beitrag
zur ästhetischen Alphabetisierung.
Std.: Das Bilderbuch „Johanna im Zug“ von Kathrin Schärer im Kontext zur eigenen Lebenswelt.