Methode: Experiment, Untersuchung - Arbeitszeit: 45 min , Glucose Experiment Untersuchung Teststreifen Ernährung Zucker Sport Getränke Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bis gut beurteilte Unterrichtsbesuch-Stunde, in der eine ungeübte Klasse mithilfe einer einfachen Untersuchung an das experimentelle Arbeiten herangeführt wurde.
Methode: E5: Experimente und Untersuchungen durchführen - Arbeitszeit: 20 min , Blütenpflanzen, Sprossachse, Stängel, Wasserleitung Die Lernenden können die Aufgabe der Sprossachse beschreiben, indem sie in einem Gruppenexperiment Selleriestangen mit Blättern in Tintenwasser stellen und nach zwei Tagen das Experment auswerten.
Allesfressergebiss, Schwein Lehrprobe Die Schüler untersuchen in Gruppenarbeit Schweinegebisshälften und vergleichen sie mit bekannten Fleischfresser- und Pflanzenfresssergebissen
Herstellen von Präparaten, Mikroskopieren, Mundschleimhautzelle, Pflanzenzelle, pflanzliche Zelle, Zelle, Zwiebelzelle Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Herstellen eines Präparates der Zwiebelhaut
Hühnerei, Schülerexperiment, Untersuchung eines Eies Lehrprobe „Wir untersuchen ein Hühnerei“ – Präparation eines unbefruchteten Hühnereies und Untersuchung des inneren Aufbaues im Schülerexperiment
Fortpflanzung von Pflanzen, Keimung, Untersuchung von Bohnen zur Entwicklung von Pflanzen Lehrprobe Unterrichtsstunde mit gestuften Hilfen zur Untersuchung von Bohnen, geschlechtliche Fortpflanzung von Pflanzen
Blütenaufbau Lehrprobe Erarbeitung des Blütenaufbaus am Beispiel der Japanrose (Lisianthus). Die Blüte ist sehr gut geeignet, wenn man den UB im Mai- Juni macht, da Tulpen zu der Zeit nicht mehr vorhanden sind. Ansonsten wäre der UB auch mit Raps denkbar. Stunde hat gut gekla...
Pflanzen in ihren Lebensräumen, Pflanzen bestehen aus Zellen, Selbstständiger Umgang mit dem Mikroskop zur Untersuchung verschiedener Pflanzenzelltypen zur Visualisierung der Zellbestandteile. Wie sehen die Zellen der Wasserpest aus?
Atmung, Luftzusammensetzung, Sauerstoff Lehrprobe Experiment zum Nachweis der Sauerstoffreduktion von Ein- zu Ausatemluft mit Kompetenzschwerpunkt "naturwissenschaftliches Arbeiten"