Lehrprobe Kombinatorik - Felix möchte in den Urlaub. Die SuS entwickeln Lösungsstrategien, finden alle möglichen Lösungen und begründen deren Anzahl durch Ordnen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine jahrgangsübergreifende (Klasse 1- 4) Unterrichtsreihe im Bereich Kombinatorik.
Schwerpunkt der Stunde: Systematik (Baumdiagramm, Sortierung) beim Finden aller Möglichkeiten anwenden.
Addieren Lehrprobe SuS werden dazu angeleitet einen mathematischen Fachwortschatz aufzubauen und Zahlbeziehungen und Veränderungen von Summen in den Blick zu nehmen und diese zu verbalisieren.
Besondere Unterrichtsvorbereitung Mathe-Sport
Mathe: Einführung in die Kombinatorik: Wie ziehe ich den Schneemann an
Sport: Stationentraining zum zielgerichteten Werfen
Lehrprobe Kombinatorik
Bald ist Ostern- Kombinatorik zu Ostereiern
"Wir helfen dem Osterhasen"
Kann in Klasse 2-3 eingesetzt werden, je nach Leistungsstärke
Zufallsexperimente Lehrprobe Ist jede Augensumme gleich wahrscheinlich? Wir würfeln mit zwei Würfeln....
Warum kommt die 7 häufiger vor als die 2 ?
Die Kinder spielen eine Spiel und erforschen die lösung...
Tabellen und Schaubilder, Zufallsexperimente Lehrprobe Kombinatorik
Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus
Grundlage für ein Baumdiagramm.
Bauen von Strummi-Tieren
Zahlen zerlegen, Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum Lehrprobe „Wir werden fleißige Handwerker“ – Übung und Festigung der grundlegenden Rechenfertigkeiten Addition und Subtraktion im Zehner-, Zwanziger- oder Hunderterraum, sowie Förderung des beweglichen Denkens durch das Aufgreifen operativer Veränderungen
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde mit der Absicht, hand-lungsorientiert Erfahrungen und Einsichten in das Lösen kombinatorischer Fragestellungen zu erlangen
Multiplikation, Sachaufgaben Lehrprobe Lehrprobe zu Kombinatorik, Kleiderproblem: wie viele verschiedene Kombinationen von 4 Pullis und 3 Hosen gibt es? Problem- und Handlungsorientierte Mathestunde. Lehrprobe wurde mit Note 1.5 bewertet.
Sachaufgaben, Addition bis 20 Die Schüler sollen die kombinatorische Aufgabenstellung (Wie viele Möglichkeiten gibt es, verschiedene Eissorten zusammenzustellen) lösen. Die Stunde wurde im Rahmen einer besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten.