Tandembogen_la conjucación de los verbos

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin

532 KB

Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 5 min
, Verbkonjugation im Präsens

Mindmap "actividades por la tarde" Nachmittagsaktivitäten

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt

146 KB

Spanisch, vokabeln
die ersten Verben verknüpft mit passenden Vokabeln

Pretérito Indefinido - Conjugación de verbos - Alle Gruppen

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

135 KB

Methode: Arbeitsblätter zum Konjugieren von verben in Pretérito Indefinido - Arbeitszeit: 270 min
, Pretérito Indefinido
Materialien zum Konjugieren von Verben in Pretérito Indefinido - Alle Gruppen

Unterrichtsreihe: Pretérito Perfecto für das 1. und 2. Lernjahr

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,29 MB

Methode: Unterrichtsreihe - Arbeitszeit: 180 min
, Pretérito Perfecto
Eine Unterrichtsreihe zum Erwerb des Pretérito Perfecto von Beginn an. Strukturiert mit einer grammatikalischen Einführung, einem Text und vielfältigen Übungen.

Entrevista (Umfrage, Tagesablauf, reflexive Verben)

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg

190 KB

Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 15 min
, Entrevista, la hora, verbos reflexivos

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Mi colegio ideal - Förderung der Sprechkompetenz (monologisches Sprechen)

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

656 KB

Methode: Kniff mit dem Knick - Arbeitszeit: 60 min
, Colegio ideal, colegio perfecto, escuela ideal, Förderung sprechkompetenz, Kniff mit dem Knick
Die Sprechkompetenz wird gefördert, indem die SuS ihre ideale Schule vorstellen mit Hilfe der Methode Kniff mit dem Knick

Los verbos en -ar - Arbeitsblatt zur Übung

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

157 KB

Konjugation, Üben

Test

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt

19 KB

Test No.2

ser y tener - Bereits bekannte Verben üben

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

164 KB

Gramática, ser, tener
Der Text zur Suche der Person basiert auf den Informationen zu den Protagonisten aus dem Lehrwerk Vamos Adelante 1. In verschriedenen Aufgaben üben die SuS die Verben ser und tener.

1. Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr (Hörverstehen)

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

72 KB

Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr

Mündliche Leistungskontrolle _ Spanisch _

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen

90 KB

mündliche Kontrolle, pretérito perfecto
Das Dokument enthält fünf Varianten für eine mündliche Leistungskontrolle

El horario español - Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich des Hörens

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

828 KB

horario, Stundenplan, Uhrzeiten
Lehrprobe Wurde mit sehr gut bewertet. War auf den Distanzunterricht zugeschnitten, die Materialien lassen sich jedoch gut in Präsenz verwenden.

Spanisch - Das Pretérito perfecto (Lektion: Einführung)

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,17 MB

Pretérito Perfecto im Spanischen, Pretérito perfecto üben
Eine sanfte Einführung in das Pretérito Perfecto im Spanischen. Ein gut strukturierter Text und ausreichende Übungen zur Förderung des Sprechens.