Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,88 MB
1,88 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 1.lernjahr, familia, Lehrprobe, Spanisch, UB, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Teilentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch im Modul Spanisch
, 1.lernjahr, familia, Lehrprobe, Spanisch, UB, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Teilentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch im Modul Spanisch
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Los números
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
667 KB
667 KB
Familie, Haustiere, Wortschatzarbeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
320 KB
320 KB
Wortschatz zum Themenfeld Familie
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Vokabeln Zimmer, Vokabeltest
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
150 KB
150 KB
2.Lernjahr, Spanisch
Klassenarbeit zu Qué pasa 1 , letzte Lektionen
Klassenarbeit zu Qué pasa 1 , letzte Lektionen
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: Binnendifferenzierung, kooperative Lernformen
, Restaurante Sequenz Unterrichtsreihe
Lehrprobe Sequenzplanung, die vom Aufbau des Wortschatzes hin zum produktionsorientierten Unterricht (Dialog vorspielen) führen soll
, Restaurante Sequenz Unterrichtsreihe
Lehrprobe Sequenzplanung, die vom Aufbau des Wortschatzes hin zum produktionsorientierten Unterricht (Dialog vorspielen) führen soll
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
1.lernjahr, Sich vorstellen, Vokabeltest
1. Lernjahr
1. Lernjahr
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Spanisch Verlaufsform Presente progresivo Gerundio
Die Verlaufsform auf Spanisch El presente progresivo Gerundio
Die Verlaufsform auf Spanisch El presente progresivo Gerundio
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
964 KB
964 KB
Methode: Globales, Selektives, Detailliertes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, Lesestrategien Global Selektiv Detailliert
Lehrprobe SuS versuchen über verschiedene Lesestrategien einen Text zu erschließen. Sehr gut bewertet
, Lesestrategien Global Selektiv Detailliert
Lehrprobe SuS versuchen über verschiedene Lesestrategien einen Text zu erschließen. Sehr gut bewertet
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
177 KB
177 KB
Methode: Mit Binnendifferenzierung
, Possessivbegleiter
Lehrprobe Possessivbegleiter werden mithilfe einer fiktiven Familie erarbeitet und angewandt
, Possessivbegleiter
Lehrprobe Possessivbegleiter werden mithilfe einer fiktiven Familie erarbeitet und angewandt
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
114 KB
realer si-satz
Induktive Erarbeitung des realen si-Satzes.
Induktive Erarbeitung des realen si-Satzes.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
597 KB
597 KB
desde ... hasta, durante, Schule, Stundenplan, ser und estar, Tagesablauf
El horario de los Chicos Schule, Stundenplan, Fächer, Wochentage, Zeitpunkt und -dauer angeben, einen Tagesablauf beschreiben
El horario de los Chicos Schule, Stundenplan, Fächer, Wochentage, Zeitpunkt und -dauer angeben, einen Tagesablauf beschreiben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
593 KB
593 KB
Bildbeschreibung, Brief, el gerundio
Die SuS beschreiben zunächst das Ausgangsbild unter Verwendung des Gerundios, Lückentext zur Vertiefung des Gerundio, Pronombres im Lückentext, Konjugation von venir und abschließend Textproduktion (Brief) über Urlaub auf einer spanischen Insel
Die SuS beschreiben zunächst das Ausgangsbild unter Verwendung des Gerundios, Lückentext zur Vertiefung des Gerundio, Pronombres im Lückentext, Konjugation von venir und abschließend Textproduktion (Brief) über Urlaub auf einer spanischen Insel
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
806 KB
Examen, Leseverstehen, verbos, veros
Klassenarbeit zu regelmäßigen Verben
Klassenarbeit zu regelmäßigen Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
757 KB
757 KB
Einkaufsdialoge, Hacer la compra, Ir de compras, Los Alimentos, preparar una fiesta
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den Entwurf für meinen 2. UB im Fach Spanisch zum Thema "ir de compras" im Kontext von "preparar una fiesta". Die Stunde wurde als gelungen bezeichnet, da es sich um den 2. UB handelt jedoch noch nicht benotet.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den Entwurf für meinen 2. UB im Fach Spanisch zum Thema "ir de compras" im Kontext von "preparar una fiesta". Die Stunde wurde als gelungen bezeichnet, da es sich um den 2. UB handelt jedoch noch nicht benotet.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
199 KB
199 KB
Stationenlernen, Stationsarbeit, Vokabellernen, Vokabellernstrategien, Wortschatz
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde lernen die SuS unterschiedliche Vokabellernstrategien an 6 Stationen kennen, wenden sie an und reflektieren sie. Die Lehrprobe wurde mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde lernen die SuS unterschiedliche Vokabellernstrategien an 6 Stationen kennen, wenden sie an und reflektieren sie. Die Lehrprobe wurde mit "sehr gut" bewertet.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
21 KB
spanisch anfangsunterricht
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
132 KB
Es handelt sich um einen besonderen Unterrichtsbesuch (BuB), der als gelungen bewertet wurde. Das interkulturelle Thema umfasst einen Restaurantbesuch En el restaurante.