Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,53 MB
Objektbeschreibung, Spielanleitung, Wegbeschreibung
Gegenstandsbeschreibung, Wegbeschreibung, Spielanleitung (Tabelle) ; Adjektive, Zeitwörter, Verben (Mind-Map) – soll durch die Schüler im Laufe der Reihe ergänzt werden und kann so die Reihe als Sammelblatt begleiten.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  880 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Grammatik, induktiv, Perfekt, Tempus, Think-Pair-Share
Die Schülerinnen und Schüler lernen, die einschlägigen Flexionsformen zu erkennen und anzuwenden, indem sie die grammatischen Regeln zur Bildung des Perfekts anhand einer mündlichen Wegbeschreibung induktiv erarbeiten.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,34 MB
Methode: Lerntempoduett integrative Grammatik Differenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, wortzusammensetzung kompoistum komposita
Lehrprobe Einführung der Genusbestimmung bei Substantivzusammensetzungen. Vierfach differenziert für eine 5. Klasse der Gesamtschule. Sehr gute Lehrprobe.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  79 KB
Vorgangsbeschreibung
Merkmale der Vorgangsbeschreibung
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Ort
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  74 KB
Checkliste Wegbeschreibung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  102 KB
Bericht
Gegenstandsbeschreibung mit kreativem Einstieg: Fühlbox
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Bildergeschichte
Wegbeschreibungen vergleichen (ungenaue und genaue). Später wurden anhand des ABs die Regeln zur Wegbeschreibung erarbeitet. (Bilder mussten leider gelöscht werden)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema Wegbeschreibung in Form eines Briefes
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  130 KB
Wegbeschreibung
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Vorgangsbeschreibung
Schulweg bzw. Schule beschreiben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  149 KB
Jugendbuch, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe In der Unterrichsstunde wurde im Rahmen der Behandlung des Jugendbuches Harry Potter in die Wegbeschreibung eingeführt und erste Wegbeschreibungen verfasst.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  113 KB
Schärfung
Arbeitsblatt zur Auslautverhärtung - anspruchsvollere Variante
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  126 KB
Schärfung, Fehleranalyse
Binnendifferenziertes Material zur Rechtschreibung. Thema: Auslautverhärtung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  257 KB
Der Unterrichtsentwurf befasst sich mit dem Thema "Personenbeschreibung"! Methodische, didaktische Analyse, Sachanalyse sowie Tabelle mit Unterrichtsverlauf und das jeweilige Bild sind dabei! Unterricht hat sehr gut geklappt!
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Vorgangsbeschreibung
Grundsätze und Merkmale einer Vorgangsbeschreibung: Wozu braucht man eine Vorgangbeschreibung? Welche Arten der Vorgangsbeschreibung gibt es? Was kommt in Einleitung, Hauptteil und Schluss? Was muss beachtet werden?
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  133 KB
Spielanleitung (Beschreibung). Die Stunde wurde mit gut bewertet.
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