Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Förderschule, Niedersachsen
1,43 MB
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Argument, argumentieren, Argumentation, Argumentieren, Freies Sprechen, Meinung begründen, Meinungen, seine Meinung äußern
Lehrprobe Ausgehend von einer Fantasiegeschichte überlegen die Schüler zunächst allein und später in der Gruppe, welche drei Gegenstände für sie auf einer einsamen Insel unverzichtbar wären.
Lehrprobe Ausgehend von einer Fantasiegeschichte überlegen die Schüler zunächst allein und später in der Gruppe, welche drei Gegenstände für sie auf einer einsamen Insel unverzichtbar wären.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
516 KB
516 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung auf Basis verschiedenen Materials (Bild und Reizwörter; Zeitungsartikel + Schild)
Erlebniserzählung auf Basis verschiedenen Materials (Bild und Reizwörter; Zeitungsartikel + Schild)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Sachtexte Infoblatt Klasse 5 (zur Zusammenfassung)
(incl. Musterlösung)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Jugendbuch
Das Führen eines Lesetagebuchs. Fragen und Anregungen!
Das Führen eines Lesetagebuchs. Fragen und Anregungen!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
319 KB
Bericht
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Bericht
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Lektüre "Rennschwein Rudi Rüssel". Die SuS sollten einen Zeitungsbericht kriteriengeleitet verfassen.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Lektüre "Rennschwein Rudi Rüssel". Die SuS sollten einen Zeitungsbericht kriteriengeleitet verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Spannend Erzählen Klassenarbeit + Erwartungshorizont
Spannend Erzählen Klassenarbeit + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
435 KB
435 KB
Erzählstil, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Rahmen des Referendariats im Fach Deutsch in der 5. Klasse am Gymnasium zum Thema Märchen "Thema der Stunde: Vom Zeitungsartikel zum Märchen –Texte anhand von Märchenmerkmalen und der Märchenbastelmaschine zu Märchen umschreiben"
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Rahmen des Referendariats im Fach Deutsch in der 5. Klasse am Gymnasium zum Thema Märchen "Thema der Stunde: Vom Zeitungsartikel zum Märchen –Texte anhand von Märchenmerkmalen und der Märchenbastelmaschine zu Märchen umschreiben"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Bericht
Einen Zeitungsartikel verfassen
Einen Zeitungsartikel verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Wortarten
Eine Klassenarbeit zum Thema Wortarten in der Jahrgangsstufe 5.
Eine Klassenarbeit zum Thema Wortarten in der Jahrgangsstufe 5.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
21 KB
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Lehrprobe Satzreihe und Satzgefüge Adverbiale Nebensätze Umformungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
242 KB
242 KB
Die Erarbeitung der Schreibkompetenz
‚Berichten‘ im Rahmen eines
integrativen Deutschunterrichts
in Klasse 5
Eine Unterrichtssequenz zu Erich Kästners
„Emil und die Detektive“
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Ordnungsprinzipien, Internet, Überarbeiten von Texten, Referate
- Wie können Informationen beschafft werden? Interview, Nachschlagewerke, Bücher und Zeitschriften/Zeitungen, Bibliothek, Internet - Wie können Informationen ausgewertet, nutzbar gemacht werden? Umgang mit Textmaterial; Quellenangabe
- Wie können Informationen beschafft werden? Interview, Nachschlagewerke, Bücher und Zeitschriften/Zeitungen, Bibliothek, Internet - Wie können Informationen ausgewertet, nutzbar gemacht werden? Umgang mit Textmaterial; Quellenangabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Bericht
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung