Methode: Umfrage in der Klasse - Arbeitszeit: 20 min , Fragebogen, Frankfurt/Main (abwandelbar), Verwendung von always/usually/never..., Übung von "do you" und der Kurzantwort Die SuS befragen sich gegenseitig unter Verwendung von "do you" und der Kurzantwort. Die Fragebögen sind differenziert (3 Teile mit * und ** markiert). Sie können für andere Städte abgewandelt werden. Auch always/usually/... etc. werden geübt.
Methode: Schreibkompetenz / Einladung schreiben - Arbeitszeit: 60 min , A birthday party, Invitation, writing Lehrprobe SuS verfassen zur Vertiefung der Schreibkompetenz eine Einladung für ihre Geburtstagsfeier. Zunächst planen sie den Schreibprozess, verfassen dann ihren Entwurf und geben sich im Anschluss Feedback.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Spiel - Arbeitszeit: 10 min , Aussprache, authentischer Umgang mit Sprache, Goodie, Gruppenarbeit, Hörverstehen, Leseverstehen, Motivation, Sonderstunden, Spiel, Vertretungsstunden Angelehnt an ein beliebtes Partyspiel kommt hier eine kindgerechte Version, die auf die Lebenswelt von Kindern zwischen 10 und 13 Jahren Bezug nimmt und bedenkenlos im Unterricht gespielt werden kann.
Arbeitszeit: 45 min , Calendar, my room, Simple Present, Telling the Time Klassenarbeit mit den Themen telling the time, calendar, my room, there is/ there are, simple present
Methode: Grammar Shopping - Spiel zur Grammatikfestigung - Arbeitszeit: 40 min , Grammar, Questions, Simple Present Die SuS erwerben in Pärchen Sätze und versuchen dabei ihr (fiktives) Geld nur für grammatikalisch korrekte Sätze zu investieren.
Methode: Klassenarbeit für den Einstieg in Englischunterricht - Arbeitszeit: 45 min , Klassenarbeit Ich habe zum Einstieg eine Klasenarbeit zum Thema: sich vorstellen, Zahlen, there is/are und den Artikel a und an. Sie ist gut für den Einstieh geeignet.
some - any - much - many - a lot of, Present Progressive, Simple Past, Simple Present, Dialog, Dialogue, exercises grammar and vocabulary, Listening unit 5 - 6 Station 3