Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  113 KB
Adjektive
adjetivos para describir personas
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  166 KB
adjetivos
texto y actividades para practicar los adjetivos
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Adjektive
Übungen zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Adjektive
Übung zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
vocabulario para describir el carácter
Charaktereigenschaften zur Beschreibung einer Person
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
1. stunde spanisch, palabras internacionales
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  12 KB
Vokabelliste Stadt
Vokabular zu Gebäuden, Sehenswürdigkeiten, Aktivitäten in einer Stadt - Städtereise
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  186 KB
Wortschatzeinführung la familia
Lehrprobe Induktive Wortschatzeinführung Themenfeld la familia mit Übungsphase durch Lernsoftware und anschließender kreativer Ausarbeitung der SuS. Mit 2 bis 1 bewertet.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  182 KB
El comparativo de los adjetivos
Merkblatt/ Folie Komparativ
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  741 KB
Gerundio, la hora, los jóvenes y su rutina diaria, rutina diaria, verbos reflexivos
Zweite Klausur in der EF mit Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache zum Thema "Los jóvenes y su rutina diaria". Leseverstehen, Verfügen über sprachliche Mittel, Textproduktion
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  248 KB
familia, intercambio, presentarse
Erste Klausur in Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache in der EF: Leseverstehen, Verfügen über sprachliche Mittel, Textproduktion
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Los adjetivos
Tandemübung zur Konkordanz der Adjektive
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  106 KB
Los adjetivos
Los adjetivos- el adjetivo como atributo y de la nacionalidad- auch: Unterschied zwischen Vor- und Nachstellung der Substantive
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Ser-estar
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von ser-estar.
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A dios le pido, Juanes
Erster Zugang zu dem Song über Seh- und Hörverstehen
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
extra, la llegada de Sam
Arbeitsblatt zum Einstieg in die spanische Sitcom Extr@. Anhand der Screenshots sollen die SuS Vermutungen über Eigenschaften der Protagonisten abgeben.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  523 KB
1. Weltkrieg, colores, Einkaufen, encuentros, Klausur, lektion 4, ropa, unidad 4
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
adjetivos, pronombres posesivos, rutina diaria
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,70 MB
camino, Rollenspiel, Wegbeschreibung
Lehrprobe Vertiefung und Anwendung der erlernten sprachlichen Strukturen zum Thema „Wegbeschreibung“ anhand eines Rollenspiels
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  124 KB
ser hay estar
presentarse ser hay estar
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