Aufstellen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Umformen von Produkten, Umformen von Summen, Äquivalenzumformung,
Aufstellen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Prozentrechnung, arithmetisches Mittel, Ausklammern, Ausmultiplizieren,
arithmetisches Mittel, Prozentrechnung, Aufstellen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Aufstellen von Termen,
Dreiecke, Dreieckskonstruktion, gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke, Winkelhalbierende, Kongruenzsatz SSS, Kongruenzsatz SsW, Kongruenzsatz WSW und SWS, Gruppe A und B der 3. Schulaufgabe
Grundwissen, Tangente, gleichschenklinge Dreiecke, Thaleskreis, Satz des Thales, arithmetisches Mittel, Prozentrechnung, lineare Gleichungen mit einer Variablen, 4. Schulaufgabe aus der Mathematik 2009
in 2 Gruppen A und B
arithmetisches Mittel, Prozentrechnung, Kongruenzsatz WSW und SWS, Dreieckskonstruktion, gleichschenklinge Dreiecke, Winkelsumme im Dreieck und Viereck Kongruenz bei Dreiecken, einfache Konstruktion, schwierige Aufgabe zum Mittelwert und zur Zinsrechnung
Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, arithmetisches Mittel, Aufstellen von Termen, Definitionsmenge, Trainingsheft zur 2. Schulaufgabe
Aufstellen von Termen, Termwertberechnung, arithmetisches Mittel, Prozentrechnung Gruppen A und B
G8-Themen: 2-stufige Prozentaufgabe (MWSt); Manipulation mit Diagrammen