Würfelsummen Lehrprobe Die SuS werden in der Unterrichtseinheit erstmals mit dem mathematischen Begriff der Wahrscheinlichkeit konfrontiert. Im Rahmen der Einheit
sollen die Kinder tragfähige Vorstellungen zur Wahrscheinlichkeitsrechnung entwickeln. Sie lernen, Experimente
Methode: Multiplikationsaufgaben aus Bildern erarbeiten , wiederholte Addition Lehrprobe Die SchülerInnen sollen aus Bildern die Struktur der Multiplikation erkennen (wiederholte Addition von gleichen Mengen).
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Runden, Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Vorgänger und Nachfolger, Der Zahlenraum bis 1000 Zahlen bis 1000, Hundertertafel, Zahlenstrahl, Nachbarzahlen, Runden und Quersumme
Längenmaße, Schriftliche Addition, Schriftliche Addition und Subtraktion mit Komma, Schriftliche Subtraktion, Schriftliches Rechnen, Sachaufgaben, Textaufgaben SuS wiederholen exemplarisch und nach ähnlichem Aufgaben der anstehenden Probe die neuen Lerninhalte in Partnerarbeit.
Mittelstein, operatives Prinzip, prozessbezogene Kompetenzen Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur Förderung des Problemlösens, Argumentierens sowie des (schnellen) Kopfrechnens bei der Bearbeitung operativ- und problemstrukturierter Aufgaben beim Aufgabenformat ‚Zahlenmauern‘.
Methode: digitaler Unterricht mit dem iPad - Arbeitszeit: 45 min , App, Geometrie, ipad, Mathematik, Würfel, Würfelgebäude Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema "WIR SIND ARCHITEKT:INNEN - ANSICHTEN VON BAUWERKEN MIT DER KLÖTZCHEN APP BESTIMMEN" vom letzten Unterrichtsbesuch vor der Lehrprobe in einer 3. Klasse in Baden-Württemberg