Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
809 KB
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Übungen gustar/complemento indirecto
2 ABs mit Übungen zu gustar und zum CI. Sowie eine Folie, die man zum calentamiento/Wiederholen anwenden kann
2 ABs mit Übungen zu gustar und zum CI. Sowie eine Folie, die man zum calentamiento/Wiederholen anwenden kann
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Turismo en Andalucía
Arbeitsblatt zum Thema Tourismus in Andalusien; Vokabular zur Beschreibung der verschiedenen Arten des Tourismus; Vor- und Nachteile der verschiedenen Tourismusarten abwägen
Arbeitsblatt zum Thema Tourismus in Andalusien; Vokabular zur Beschreibung der verschiedenen Arten des Tourismus; Vor- und Nachteile der verschiedenen Tourismusarten abwägen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Bar de tapas
Lehrprobe En n bar de Tapas
Lehrprobe En n bar de Tapas
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
704 KB
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Baskenland, País Vasco, Reiheneinstieg
Lehrprobe Es handelt sich um einen Besuch zum Einstieg in die Reihe "bilingüismo en España - El País Vasco" Die Schüler erarbeiten einen ersten Eindruck des Landes.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Besuch zum Einstieg in die Reihe "bilingüismo en España - El País Vasco" Die Schüler erarbeiten einen ersten Eindruck des Landes.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Hacer prácticas
Die SuS sollen in Gruppenarbeit Dialoge zwischen Kellner und Gästen in einer Bar schreiben und präsentieren. Dabei soll die höfliche Imperativform verwendet werden.
Die SuS sollen in Gruppenarbeit Dialoge zwischen Kellner und Gästen in einer Bar schreiben und präsentieren. Dabei soll die höfliche Imperativform verwendet werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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induktive Einführung Indefinido - wegen der Formatierung müssen die Zeilenangaben handschriftlich hinzugefügt werden, das Foto der Alhabra ist aus urheberrechtlichen Gründen entfernt worden - Thema: Ferien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Gruppenarbeit (Gruppe A): Die SuS sollen sich Ratschläge zu den genannten Situationen überlegen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,45 MB
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