Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ballannahme, Fußball, Innenseitstoß, Sport, Sportspiele
Lehrprobe Durchgeführt in einem Kurs nur mit Mädchen. Der UB wurde als sehr gut bewertet, anders durchführen könnte man die methodische Übungsreihe, die ich in diesem Kurs aber bewusst so gestaltet habe.
, Ballannahme, Fußball, Innenseitstoß, Sport, Sportspiele
Lehrprobe Durchgeführt in einem Kurs nur mit Mädchen. Der UB wurde als sehr gut bewertet, anders durchführen könnte man die methodische Übungsreihe, die ich in diesem Kurs aber bewusst so gestaltet habe.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
754 KB
754 KB
Methode: Spielentwicklung, Regelveränderung - Arbeitszeit: 45 min
, Baseball, Spielentwicklung
Lehrprobe That’s how we play - Kriteriengeleitete Entwicklung, Erprobung und Evaluation eigener kooperativer Spielformen durch die Veränderung des Zielspiels Baseball
, Baseball, Spielentwicklung
Lehrprobe That’s how we play - Kriteriengeleitete Entwicklung, Erprobung und Evaluation eigener kooperativer Spielformen durch die Veränderung des Zielspiels Baseball
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Methode: Lernen am Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Turnen Parallelbarren 8. Klasse Sport Kehre
Lehrprobe Turnen am Parallelbarren: Erarbeitung und Erwerb von normgebundenen Turnelementen zur Erweiterung der Handlungskompetenzen sowie der selbstständigen Gestaltung einer Übungsabfolge
, Turnen Parallelbarren 8. Klasse Sport Kehre
Lehrprobe Turnen am Parallelbarren: Erarbeitung und Erwerb von normgebundenen Turnelementen zur Erweiterung der Handlungskompetenzen sowie der selbstständigen Gestaltung einer Übungsabfolge
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,41 MB
2,41 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,48 MB
7,48 MB
Kraularmzug
Lehrprobe UB 8. Klasse Kraularmzug - Partnerbeobachtung
Lehrprobe UB 8. Klasse Kraularmzug - Partnerbeobachtung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
870 KB
870 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Fangen, Flag Football, Flagfootball, Flag-Football
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende technisch-koordinative Fertigkeiten in Grundzügen individuell ausführen, indem sie die mediengestützt erarbeitete Technik des hohen und tiefen Fangens im Football anwenden.
, Fangen, Flag Football, Flagfootball, Flag-Football
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende technisch-koordinative Fertigkeiten in Grundzügen individuell ausführen, indem sie die mediengestützt erarbeitete Technik des hohen und tiefen Fangens im Football anwenden.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anbieten, Freilaufen, Frisbee, Ultimate Frisbee
Lehrprobe
, Anbieten, Freilaufen, Frisbee, Ultimate Frisbee
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Sport, Vorhand-Überkopf-Clear
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Taktik Spiel Modell, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe Erarbeitung der Bewegungsmerkmale in Anlehnung an das Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Erarbeitung der Bewegungsmerkmale in Anlehnung an das Taktik-Spiel-Modell
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Aufschlag von Unten, Volleyball
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,07 MB
1,07 MB
Blindenfußball, dribbeln, Dribbling, Fußball, Inklusion, Sport, Sportspielvermittlung, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
1,56 MB
Methode: Drive, Einführung des Drive, Badminton - Arbeitszeit: 60 min
, Drive, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
, Drive, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
367 KB
367 KB
Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - Thema: Variables Überwinden von Hindernissen in Stationen
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
Sport Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
632 KB
632 KB
ballgewöhnung, Ballsport, Basketball, dribbeln, Dribbling, spielerisch, Technik
Gut bewerteter Unterrichtsentwurf in einer 8. Klasse. Möglich auch in einer 6. und 7. Klasse.
Gut bewerteter Unterrichtsentwurf in einer 8. Klasse. Möglich auch in einer 6. und 7. Klasse.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
2,61 MB
Badminton, ballgewöhnung, Schlägerhaltung
Lehrprobe Einführung des V-Griffs unter besonderer Berücksichtigung der Ball- und Schlägergewöhnung im Badminton
Lehrprobe Einführung des V-Griffs unter besonderer Berücksichtigung der Ball- und Schlägergewöhnung im Badminton
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ropeskipping Feedbackbogen
Lehrprobe Erarbeitungsstunde einer Partnerchoreographie im Ropeskipping mit Feedbackbogen
, Ropeskipping Feedbackbogen
Lehrprobe Erarbeitungsstunde einer Partnerchoreographie im Ropeskipping mit Feedbackbogen
„Spielen wie die Weltmeister" – Wir lernen die technischen und taktischen Grundlagen des Fußballspie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
55 KB
Fußball Taktik Technik Hallenfußball
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Parkour Passement Hindernisse
Lehrprobe Der Passement – Wie überwinde ich effizient und sicher ein Hindernis? Erarbeitung und Erprobung individueller Überwindungsvariationen bzw. des Passements von unterschiedlich hohen Kästen unter besonderer Berücksichtigung der Effizienz und Sicherheit
Lehrprobe Der Passement – Wie überwinde ich effizient und sicher ein Hindernis? Erarbeitung und Erprobung individueller Überwindungsvariationen bzw. des Passements von unterschiedlich hohen Kästen unter besonderer Berücksichtigung der Effizienz und Sicherheit
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
226 KB
Bewegen an Geräten, Geräteturnen, Handstand, Handstandüberschlag, Stützen, Turnen, Turnen Handstand Geräteturnen Unterrichtsentwurf Lehrprobe Reihe Rad stützen, Unterrichtseinheit, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsreihe, Überschlag
Die SuS erhalten die Möglichkeit, sich im Handstand (Aufschwung, Stütz und später Abrollen) zu üben und die Überkopfsituationen zu erfahren. Darüber hinaus sollen alle SuS auch die Rolle des Helfers einnehmen und Verantwortung ü
Die SuS erhalten die Möglichkeit, sich im Handstand (Aufschwung, Stütz und später Abrollen) zu üben und die Überkopfsituationen zu erfahren. Darüber hinaus sollen alle SuS auch die Rolle des Helfers einnehmen und Verantwortung ü
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
689 KB
689 KB
Methode: Lernen auf Distanz
, Jumpstyle
Lehrprobe Was kommt nach den Grundschritten? – Die eigenständige Erarbeitung weiterer Jumpstyle-Elemente in Kombination mit den Grundschritten „Vorjump“ und „Basicjump als Tanzchoreografie.
, Jumpstyle
Lehrprobe Was kommt nach den Grundschritten? – Die eigenständige Erarbeitung weiterer Jumpstyle-Elemente in Kombination mit den Grundschritten „Vorjump“ und „Basicjump als Tanzchoreografie.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
