Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
768 KB
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angelehnt an Unité 4 - À plus! 2 (Ausgabe 2004)
5 Seiten (Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, Textproduktion und Sprachmittlung)
Bewertungsbogen ebenfalls erhältlich
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Lehrprobe Erste Revisionsstunde zum Lehrwerk Découvertes 2, Lecon 2 mit dem Schwerpunkt auf der kommunikativen Kompetenz "Sprechen: an Gesprächen teilnehmen". Die SuS sollen einen Dialog erarbeiten und sich untereinander in einer promenade en classe präsentieren.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
l'école et la journée scolaire
Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in denen die SuS frz. sprechen sollen (in Kl.8 erfolgreich umgesetzt) S.1/2: Übersicht für Lehrer bzw. als AB S.3-6: Zum Zerschnipseln
Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in denen die SuS frz. sprechen sollen (in Kl.8 erfolgreich umgesetzt) S.1/2: Übersicht für Lehrer bzw. als AB S.3-6: Zum Zerschnipseln
AB zur Systematisierung und Übung der Angabe von Uhrzeiten l'heure Arbeitsblatt Französisch 7 Berlin
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
643 KB
643 KB
l'heure
AB zur Systematisierung und Übung der Angabe von Uhrzeiten
AB zur Systematisierung und Übung der Angabe von Uhrzeiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
5,37 MB
5,37 MB
La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
Lehrprobe Anhand eines Liedes Vorlieben und Abneigungen (Verneinung der Vorlieben) erarbeiten
Lehrprobe Anhand eines Liedes Vorlieben und Abneigungen (Verneinung der Vorlieben) erarbeiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
51 KB
Lehrprobe Einführung des passé composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
309 KB
309 KB
Lehrprobe Die Einheit wurde in einer Gymnasialklasse JG.7 durchgeführt und sie handelt von Wegbeschreibungen. In dem Dokument ist die gesamte Einheit in Kurzform aufgelistet. Die Lerngruppenanalyse ist jedoch nicht enthalten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,22 MB
1,22 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe zur Förderung der Sprechkompetenz: Dialgog in einem Bekleidungsgeschäft
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
l'heure
Übung zur Festigung der Uhrzeiten, der reflexiven Verben und des Tagesablaufes (Tandemübung)
Übung zur Festigung der Uhrzeiten, der reflexiven Verben und des Tagesablaufes (Tandemübung)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
Schulaufgabe zu A plus!3: U2 Text – U3 Sq2 (Bayern); Teile: Hörverstehen - Grammatik: Teilungsartikel; unregelmäßige Verben (dire; rire etc.); Adjektive (beau; nouveu; vieux); chaque vs chacun/e - partitives en - Mediation zum Thema Leistungssport
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
261 KB
mots clés, expression écrite, production de texte
LV GR Mediation
LV GR Mediation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
l'école et la journée scolaire
Gruppenprüfungen für das Fach Französisch, Bildmaterial wurde zusätzlich aus dem Buch kopiert.
Gruppenprüfungen für das Fach Französisch, Bildmaterial wurde zusätzlich aus dem Buch kopiert.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
pronoms objets, La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
passé composé, vocabulaire Déc.2 Leçon 1+2a
passé composé, vocabulaire Déc.2 Leçon 1+2a
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
les adjectifs beau/nouveau, déterminants démonstratifs
Klassenarbeit in Anlehnung an Decouvertes 2
Klassenarbeit in Anlehnung an Decouvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
mündliche Prüfung Französisch 2. Lernjahr, nach cornelsen A plus Unité 3
Dauer ca 10 Minuten
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
66 KB
interrogation par inversion, quantités, nombres
Die Schüler entwerfen eine kurze sondage zum Leben an der Schule. Anschließend werten sie ihre eigene Umfrage mit Hilfe der im Buch angegebenen Vokabeln selbst aus, üben dabei die Verwendung der Bruchzahlen und stellen die Ergebnisse dar. Umfang: 45 min.
Die Schüler entwerfen eine kurze sondage zum Leben an der Schule. Anschließend werten sie ihre eigene Umfrage mit Hilfe der im Buch angegebenen Vokabeln selbst aus, üben dabei die Verwendung der Bruchzahlen und stellen die Ergebnisse dar. Umfang: 45 min.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
70 KB
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l'école et la journée scolaire
le système scolaire
le système scolaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
670 KB
670 KB
l'école et la journée scolaire
le système scolaire
le système scolaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
660 KB
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2. Fremdsprache, production de texte, Bourgogne, degrés de l'adjectif et la comparaison, comparaison, plus-que-parfait, imparfait / passé composé
[Découvertes 3 bis Leçon 2 Entrée] mit Hörverstehen
[Découvertes 3 bis Leçon 2 Entrée] mit Hörverstehen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
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traduction
AB zum Kennenlernen / Zuordnen von negativen Meinungsäußerungen des francais familier. Französische und deutsche Aussagen zuordnen (EA), dann in PA Dialoge schreiben. Angelehnt an Désouvertes 2.
AB zum Kennenlernen / Zuordnen von negativen Meinungsäußerungen des francais familier. Französische und deutsche Aussagen zuordnen (EA), dann in PA Dialoge schreiben. Angelehnt an Désouvertes 2.