Erzähltechnik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Literarisches Leben Lehrprobe Die Entwicklung des Publikums von Individuen zu einer homogenen, manipulierbaren Masse in Thomas Manns Mario und der Zauberer
Lyrik UE zum Thema: Vorstellung en von Liebe in der Gegenwart. Vergleich des Gedichtes "Ich kann dir die Welt nicht zu Füßen legen" von Heiner Müller mit dem Lied "Das Beste" von Silbermond.
Liebeylyrik Gegenwart Ulla Hahn Mit Haut und Haar Lehrprobe UE zum Gedicht Mit Haut und Haar von Ulla Hahn.
Erarbeitung sprachlicher Mittel und deren Deutung im Hinblick auf den Inhalt des Gedichts
Lyrik Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Liebeslyrik in Romantik und Gegenwart. Ein aktueller Text, der die heutige Einstellung zur Liebe deutlich macht wird mit einem romantischen Gedicht verglichen.
Nachkriegsliteratur, Lyrik, Gedichtinterpretation Vergleich Liebeslyrik Motiv: Altern und Vergänglichkeit Mascha Kaleko und Martin Opitz
Liebesgedichte
Postmoderne, Roman UE Filmanalyse Literaturverfilmung - "Das Parfüm"
Aufgaben zu Begriffen und Problemen der Literaturverfilmung
möglichst direkt nach Betrachten des Films einsetzen
Gegenwartsliteratur Unterrichtseinheit "Faserland" von Christian Kracht - Thesen zum Bindungs- und Beziehungsverhalten der jungen Generation sollen anhand des Romans überprüft werden; führt zu lebhaften Diskussionen; Zeit ca. 25 min
Textanalyse Analyse des Novellenanfangs von Walsers "Ein fliehendes Pferd" unter Berücksichtigung von Ort, Figurengestaltung und Erzähltechnik mit anschließendem Vergleich mit Manns "Mario und der Zauberer
Charakterisierung einer literarischen Figur, Literarisches Leben, Gesellschaftsroman, Textanalyse, Sprachwandel Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zu E.T.A. Hoffmanns "Sandmann" als äußere Macht Nathanaels. Anwendbar in der Oberstufe.