Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
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Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Passiv
Aktiv und Passiv Passivumschreibung
Aktiv und Passiv Passivumschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Passiv
Aufgabentyp 5: Einen vorgegebenen Text überarbeiten. Aktiv, Passiv, Passivumschreibungen
Aufgabentyp 5: Einen vorgegebenen Text überarbeiten. Aktiv, Passiv, Passivumschreibungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
1,88 MB
Vorgangsbeschreibung
; Aktiv und Passiv; Vorgangs- und Zustandspassiv: Was ist eine camera obscura?
; Aktiv und Passiv; Vorgangs- und Zustandspassiv: Was ist eine camera obscura?
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
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Nomen, Satzanalyse
Stegreifaufgabe zu Aktiv/ Passiv
Stegreifaufgabe zu Aktiv/ Passiv
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Passiv
Genus,Numerus u. Zeitform bestimmen; Aktiv/Passivsätze bilden, Aktivsätze ins Passiv setzen
Genus,Numerus u. Zeitform bestimmen; Aktiv/Passivsätze bilden, Aktivsätze ins Passiv setzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Mitschrift, Protokoll, Formalien des Protokolls, Technik des Mitschreibens
Die Grundlagen des Protokolls: - Technik zur Mitschrift (Abkürzungen und Zeichen) - Übungen zum Aktiv und Passiv (Umwandlung, etc.) - Übung zur indirekten Rede - Aufbau des Protokollkopfs
Die Grundlagen des Protokolls: - Technik zur Mitschrift (Abkürzungen und Zeichen) - Übungen zum Aktiv und Passiv (Umwandlung, etc.) - Übung zur indirekten Rede - Aufbau des Protokollkopfs
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
187 KB
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Gedicht, Gedichte, Kurzgeschichte, Methapher, Sachtexte, Schreibweise von Zeitangaben, Demonstrativpronomen, Endungen von Fremdwörtern, Internationalismen,
Stoffverteilungsplan Deutsch 7. Klasse Hauptschule Bayern
Stoffverteilungsplan Deutsch 7. Klasse Hauptschule Bayern
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Grammatik
Arbeitsaufträge zu einer Arbeitsstunde, die auf eine Aktiv-Passiv-Stunde folgt, sowohl am Anfang der Thematik, als auch zur Wiederholung
Arbeitsaufträge zu einer Arbeitsstunde, die auf eine Aktiv-Passiv-Stunde folgt, sowohl am Anfang der Thematik, als auch zur Wiederholung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Grammatik
Anwendung von Aktiv und Passiv Beurteilungsbogen, Erwartungshorizont
Anwendung von Aktiv und Passiv Beurteilungsbogen, Erwartungshorizont
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Passiv
Argumentation, Stellungnahme, Grammatik: Aktiv - Passiv; Konjunktiv I und II
Argumentation, Stellungnahme, Grammatik: Aktiv - Passiv; Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
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Passiv, Vorgangsbeschreibung
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Aktiv Passiv beschreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Passiv
Lehrprobe Aktiv und Passiv: Vorgangsbeschreibung im Passiv bei Rezepten
Lehrprobe Aktiv und Passiv: Vorgangsbeschreibung im Passiv bei Rezepten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Passiv
Klassenarbeit-Aktiv/Passiv
Klassenarbeit-Aktiv/Passiv
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Schreibweise von Zeitangaben, Verb: ( Aktiv, Passiv), Endungen von Fremdwörtern, Aktiv und Passiv, Zeitstufen
Die Sprachlehreprobe bezieht sich auf die Themengebiete: Personalform, Zeiten, Vorsilben, Nachsilbe -ieren, Nominalisierung, Aktiv und Passiv
Die Sprachlehreprobe bezieht sich auf die Themengebiete: Personalform, Zeiten, Vorsilben, Nachsilbe -ieren, Nominalisierung, Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
397 KB
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Aktiv und Passiv, Zeitstufen, Verb: ( Aktiv, Passiv), Schreibweise von Zeitangaben
Personalformen, Zeiten, Vorsilben, Nominalisierung, Aktiv und Passiv Übung für die Sprachlehreprobe
Personalformen, Zeiten, Vorsilben, Nominalisierung, Aktiv und Passiv Übung für die Sprachlehreprobe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
402 KB
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Aktiv und Passiv, Verb: ( Aktiv, Passiv)
Unterscheidung Aktiv Passiv Die Schüler sollten anhand von einem Bild erkennen, dass einmal der Täter und dann die Tat im Vordergrund steht.
Unterscheidung Aktiv Passiv Die Schüler sollten anhand von einem Bild erkennen, dass einmal der Täter und dann die Tat im Vordergrund steht.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
187 KB
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Schreibweise von Zeitangaben, Endungen von Fremdwörtern, Verb: ( Aktiv, Passiv), Aktiv und Passiv, Zeitstufen
Meine Sequenzplanung zu den Verben, da ich als LAA nur 2Std Deutsch pro Woche halte
Meine Sequenzplanung zu den Verben, da ich als LAA nur 2Std Deutsch pro Woche halte
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
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Schriftlicher Sprachgebrauch: Beschreiben - Vorgangssbeschreibung: Lösungsvorschlag zu Rezept mit Grammatikteil zu AKTIV/PASSIV
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
