Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, schriftliche Addition, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Runden, Zahlenrätsel, Multiplikation mit einstelligen Zahlen, auch mit Leerstellen, Multiplikation und Division mit Zehner-Hunderter- und Tausenderzahlen, Sachaufgaben mit den Grundrechnungsarten
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Divisionsaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Multiplikation,
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Division, Sachaufgaben Rechenarbeit in einer Klasse 4 (Gruppe B) zu den angegebenen Rechenbereichen
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben, schriftliche Division Rechenarbeit in einer Klasse 4 -Gruppe A zu den genannten Rechenbereichen
schriftliche Multiplikation, schriftliche Division, rechter Winkel, Senkrechte, Parallele, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Probearbeit über den Stoff der 4. Klasse
Lehrprobe Thema: Einführung der Hohlmaße: Der Liter
Die Schüler gewinnen durch Experimente eine Größenvorstellung davon, wie viel 1 Liter ist und kennen Repräsentaten.
Zahlenfolgen, Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Runden mit Höhen und Grafik Zahlenfolgen
Grundrechenarten im Kopf ausführen
Zahlen runden
Schriftlich addieren und subtrahieren
Sachaufgaben
Der Zahlenraum bis 100.000, Längenmaße, Hohlmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Schriftlich mit einstelligen Zahlen multiplizieren
Sachaufgaben zur Multiplikation